በእንግሊዝኛ ማሽኮርመም እንዴት ማቆም እንደሚቻል (ከስዕሎች ጋር)

ዝርዝር ሁኔታ:

በእንግሊዝኛ ማሽኮርመም እንዴት ማቆም እንደሚቻል (ከስዕሎች ጋር)
በእንግሊዝኛ ማሽኮርመም እንዴት ማቆም እንደሚቻል (ከስዕሎች ጋር)

ቪዲዮ: በእንግሊዝኛ ማሽኮርመም እንዴት ማቆም እንደሚቻል (ከስዕሎች ጋር)

ቪዲዮ: በእንግሊዝኛ ማሽኮርመም እንዴት ማቆም እንደሚቻል (ከስዕሎች ጋር)
ቪዲዮ: Let's Chop It Up (Episode 29) (Subtitles) : May 1, 2021 2024, መጋቢት
Anonim

በሁሉም የዕድሜ ክልል ለሚገኙ ተማሪዎች ከእንግሊዝኛ ጋር መታገል በጣም የተለመደ ችግር ነው። እንግሊዝኛ የአፍ መፍቻ ቋንቋዎ ቢሆን እንኳን ፣ ማንንም ግራ ሊያጋቡ የሚችሉ ብዙ ህጎች እና ተቃርኖዎች አሉ። እንደ እድል ሆኖ ፣ በእሱ ካልተደሰቱ የእንግሊዝኛ ደረጃዎን የማሻሻል ኃይል አለዎት። በአንዳንድ ጠንክሮ መሥራት ፣ እንግሊዝኛ አለመሳካትዎን ማቆም እና ደረጃዎችዎን በከፍተኛ ሁኔታ ማሻሻል ይችላሉ።

ደረጃዎች

የ 4 ክፍል 1 - ጥሩ ልምዶችን ማዳበር

የሙከራ ደረጃ 3 ይለፉ
የሙከራ ደረጃ 3 ይለፉ

ደረጃ 1. እርስዎ የሚቸገሩባቸውን አካባቢዎች ይለዩ።

በማንኛውም ክፍል ውስጥ ውጤቶችዎን ለማሻሻል የመጀመሪያው እርምጃ እርስዎ የሚቸገሩበትን መለየት ነው። በዚህ መንገድ ፣ በችግር ቦታዎችዎ ላይ ማተኮር እና በዚህ መሠረት ማጥናት ይችላሉ።

  • ፈተናዎችዎን ይመልከቱ እና ምን ዓይነት ጥያቄዎች እንደሚሳሳቱ ይመልከቱ። እርስዎ ተመሳሳይ ጥያቄዎች በተሳሳተ መንገድ መቀጠላቸውን ሊረዱ ይችላሉ። ያ በትምህርቶችዎ ላይ ማተኮር ያለብዎትን ትክክለኛ አካባቢ ያሳየዎታል።
  • እርስዎ የሚታገሉበት አካባቢ ካለ አስተማሪዎን መጠየቅ ይችላሉ።
በ IB ዲፕሎማ የእንግሊዝኛ ደረጃ 7 ውስጥ 7 ያግኙ
በ IB ዲፕሎማ የእንግሊዝኛ ደረጃ 7 ውስጥ 7 ያግኙ

ደረጃ 2. በክፍል ውስጥ ይሳተፉ።

በክፍል ውስጥ አለመሳተፍ መጥፎ ልማድ ነው። በክፍል ውይይት ውስጥ መሳተፍ ትምህርቱን በበለጠ ለመረዳት ይረዳዎታል። እንዲሁም መምህርዎ ተሳትፎዎን እንደ የመጨረሻ ክፍልዎ (ብዙዎች የሚያደርጉት) አካል ሆኖ የሚቆጥረው ከሆነ ከፍተኛ ውጤት ያስገኝልዎታል። የሆነ ነገር ካልገባዎት ሁል ጊዜ በክፍል ውስጥ አስተማሪውን መጠየቅ አለብዎት። በዚህ መንገድ ፣ ፈተና ከመውሰዳችሁ በፊት ሁሉንም ይዘቱን መረዳትዎን ማረጋገጥ ይችላሉ። ደረጃዎችዎን ለማሻሻል የሚረዳ ይህ ጥሩ ልማድ ነው።

  • ጥያቄ ለመጠየቅ ሞኝነትን ለመመልከት የሚጨነቁ ከሆነ ያንን ከአእምሮዎ ውጭ ያድርጉት። ዕድሉ ፣ ሌሎች ግራ የተጋቡ ፣ ግን ጥያቄውን ለመጠየቅ በጣም የሚፈሩ አሉ። እራስዎን በመጠየቅ በእውነቱ ለሁሉም ሰው ሞገስን ያደርጋሉ።
  • እርስዎ ዓይናፋር ከሆኑ እና በክፍል ውስጥ ለመናገር የማይፈልጉ ከሆነ ፣ ማንኛውንም ነገር ግልፅ ለማድረግ ከክፍል በኋላ ወደ አስተማሪዎ መቅረብ ይችላሉ።
የእንግሊዝኛ ሥነ ጽሑፍን ማጥናት ደረጃ 13
የእንግሊዝኛ ሥነ ጽሑፍን ማጥናት ደረጃ 13

ደረጃ 3. ውጤታማ ማስታወሻዎችን ይውሰዱ።

ጥሩ ተማሪ ለመሆን ከፈለጉ ማስታወሻዎችን በትክክል እንዴት እንደሚወስዱ መማር አስፈላጊ ችሎታ ነው። ጥሩ ማስታወሻዎች ትምህርትን ለማጥናት በሚረዱ ቀላል እና ሊነበብ በሚችሉ ነጥቦች ለማደራጀት ይረዳሉ። ጥሩ ማስታወሻዎችን በመውሰድ ላይ መሥራት የእንግሊዝኛዎን ደረጃ ብቻ ሳይሆን አጠቃላይ ደረጃዎችዎን ይረዳል።

ጥሩ ማስታወሻዎችን ለመውሰድ መመሪያዎችን እና ምክሮችን ለማንሳት ማስታወሻዎችን ይውሰዱ።

የጥናት ደረጃ 1
የጥናት ደረጃ 1

ደረጃ 4. ለማጥናት ብዙ ጊዜ ይተው።

ከፈተና በፊት ባለው ምሽት መጨናነቅ መጥፎ ልማድ ነው። መረጃውን በብቃት አለመጠጣት ብቻ ሳይሆን የጊዜ መጨናነቅ በፈተናው ላይ ወደ አላስፈላጊ ጭንቀት ሊያመራ ይችላል ፣ ይህም ትውስታዎን ሊጎዳ ይችላል። ፈተናው እንደታቀደ ወዲያውኑ ማጥናት መጀመር ጥሩ ነው ፣ ምንም እንኳን ከአንድ ሳምንት በላይ ቢሆንም። በየቀኑ ትንሽ በመሥራት መረጃውን ያጥባሉ እና ለፈተናው ይዘቱን ማስታወስ እንደሚችሉ ያረጋግጣሉ።

እንግሊዝኛን እንዴት እንደሚያጠኑ ተጨማሪ ምክር ለማግኘት ለእንግሊዝኛ ፈተና ጥናት እና የእንግሊዝኛ ሥነ ጽሑፍን ማጥናት ይመልከቱ።

ከፈተና በፊት ለአምስት ደቂቃዎች ማጥናት ደረጃ 15
ከፈተና በፊት ለአምስት ደቂቃዎች ማጥናት ደረጃ 15

ደረጃ 5. ውጥረትን እና ጭንቀትን ይቆጣጠሩ።

አንዳንድ ጊዜ ትምህርቱን የሚያውቁ ብልህ ተማሪዎች በፈተናዎች ላይ ይቀዘቅዛሉ እና መጥፎ ያደርጋሉ። ከፈተናዎች በፊት በእንደዚህ ዓይነት ጭንቀት የሚሠቃዩ ከሆነ እሱን መቆጣጠር የእርስዎን ውጤት ለማሻሻል ይረዳል። ጭንቀትዎን ለመቀነስ ለማገዝ ለፈተናዎች እና ቴክኒኮች የጭንቀት ስሜትን ያንብቡ።

ያለማቋረጥ የሚጨነቁ ከሆነ ፣ ከሚያምኑት ሰው ጋር ማውራት ያስቡበት ፣ ለምሳሌ ጓደኛ ፣ አስተማሪ ወይም አማካሪ።

ክፍል 2 ከ 4 - ሰዋሰውዎን ማሻሻል

በአረፍተ ነገሮች ላይ ትክክለኛ ሩጫ ደረጃ 1
በአረፍተ ነገሮች ላይ ትክክለኛ ሩጫ ደረጃ 1

ደረጃ 1. ሥርዓተ ነጥብን በአግባቡ መጠቀምን ይማሩ።

ለተማሪዎች የተለመደው ችግር የእነሱን ጽሑፍ በትክክል እንዴት ማጤን እንደሚቻል መማር ነው። ትክክል ያልሆነ ስርዓተ -ነጥብ ጽሑፍዎን ይጎዳል እና ዘገምተኛ ይመስላል። ጥቂት የተለመዱ ሥርዓተ ነጥብ ምልክቶችን በመማር ፣ ሰዋሰው እና ጽሑፍዎ ብዙ ይሻሻላሉ።

  • ኮማ በብዛት ጥቅም ላይ የሚውለው - እና በብዛት ጥቅም ላይ ያልዋለ - ሥርዓተ ነጥብ ምልክት ነው። ይህ የሆነበት ምክንያት ኮማ ተገቢ የሆነባቸው በርካታ ሁኔታዎች ስላሉ ነው። ሰረዝን ለመጠቀም ተስማሚ ጊዜዎችን ሙሉ ዝርዝር ለማግኘት እዚህ ጠቅ ያድርጉ።
  • ከኮማ ክፍፍል መራቅዎን ያስታውሱ። ይህ ስህተት ሁለት ነፃ አንቀጾችን አንድ ላይ ያገናኛል። ለምሳሌ ፣ “ጆን መጓዝ ይወዳል ፣ በየዓመቱ ወደ ፈረንሳይ ይሄዳል ፣” ትክክል አይደለም። እነዚህ ሁለት ሐረጎች ወይ የተለየ ዓረፍተ -ነገሮች መሆን አለባቸው ፣ ወይም በሰሚኮሎን መለያየት አለባቸው። የብሪታንያ እንግሊዝኛ አብዛኛውን ጊዜ የኮማ ክፍተቱን አይቀበልም ፣ ግን የአሜሪካ እንግሊዝኛ ግን ያደርገዋል።
  • ሴሚኮሎን በሁለት ሁኔታዎች ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላል። አንደኛው ቀደም ሲል እንደታየው ሁለት ነፃ አንቀጾችን እየለየ ነው። ሌላው ደግሞ ኮማዎችን በያዘ ረጅም ዝርዝር ውስጥ እቃዎችን መለየት ነው። ለምሳሌ - “ለዚህ ስብሰባ ፣ የሚቺጋን ዩኒቨርሲቲ ጆን ፣ ማይክ ፣ ኒውዩዩ ፣ ሚlleል ፣ ኮሎምቢያ እና ሱዛን ያሌን እየጋበዝኩ ነው።
  • ኮሎን ዝርዝርን ፣ ሀሳብን ወይም የተጠቀሰውን ጽሑፍ ለማስተዋወቅ ያገለግላል። “ሁለት ምርጫዎች አሉዎት - መሮጥ ወይም መደበቅ” የኮሎን ትክክለኛ አጠቃቀም ነው። ያስታውሱ የመጀመሪያው አንቀፅ በራሱ መቆም መቻል አለበት ፣ ወይም አንጀት ተገቢ አለመሆኑን አንቀጾችን ከኮሎን ጋር ሲለዩ ያስታውሱ።
በእንግሊዝኛ ጥሩ ይሁኑ 2 ኛ ደረጃ
በእንግሊዝኛ ጥሩ ይሁኑ 2 ኛ ደረጃ

ደረጃ 2. በተለምዶ ግራ የተጋቡ ቃላትን ይማሩ።

በእንግሊዝኛ ተመሳሳይ የሚመስሉ ጥቂት ቃላቶች አሉ ፣ ግን በተለየ መንገድ የተፃፉ እና የተለያዩ ትርጉሞች አሏቸው። እነዚህ ሆሞኒሞች ይባላሉ። ጽሑፍዎን በከፍተኛ ሁኔታ ለማሻሻል ብዙውን ጊዜ ግራ የተጋቡ እና አላግባብ የሚጠቀሙባቸውን የሚከተሉትን ቃላት ይማሩ።

  • እዚያ ፣ የእነሱ ፣ እና እነሱ - ስለ ቦታ (“እዚያ”) ሲነጋገሩ ጥቅም ላይ ይውላል። አንድ ነገር መያዛቸውን ያሳያል (“ይህ ቤታቸው ነው”)። እነሱ እነሱ “እነሱ ናቸው (“ወደ ትምህርት ቤት ይሄዳሉ”)) ውል ነው።
  • እሱ “እሱ ነው” (“ውጭ 34 ዲግሪ ነው!”) ነው። የእሱ “እሱ (” ትርጉሙ አልገባኝም።)) የባለቤትነት ተውላጠ ስም ቅጽ ነው። ይህንን ቀጥ ለማድረግ ፣ “የእሱ” እና “የእሷ” (ሌሎች የባለቤትነት ተውላጠ ስሞች) የአጻጻፍ መግለጫዎች የላቸውም።
  • ሁለት ፣ ወደ ፣ እና እንዲሁ። ሁለት ቁጥር ነው 2. ወደ አንድ ነገር መሄድን የሚያመለክት ፣ እና ደግሞ ማለቂያ የሌለውን (እንደ መሆን ወይም እንደ መሄድ) ያመለክታል። በጣም ከቅጽሎች እና ተውሳኮች (“እሱ ለመስማት በፍጥነት ይናገራል”) ወይም “እንዲሁ” ወይም “እንዲሁ” (“መሄድ እፈልጋለሁ”) ማለት ይችላል።
  • የ “ማን” (“ከእኛ ጋር የሚሄደው ማን ነው?”) ማን ነው? ንብረቱን የማን ያሳያል (“ያ መኪና የማን ነው?”)።
  • የእርስዎ ባለቤትነት (እንደ “ተራዎ” ወይም “መጽሐፍዎ” ያሉ) ያመለክታል። እርስዎ እርስዎ “እርስዎ” (“ይህንን ይወዱታል”) ውል ነው።
የአረፍተ ነገር ደረጃ 4 ን ለማራዘም ኮሎን ይጠቀሙ
የአረፍተ ነገር ደረጃ 4 ን ለማራዘም ኮሎን ይጠቀሙ

ደረጃ 3. ግሶች እና ስሞች ይስማማሉ።

በጽሑፍ በጣም የተለመደ ስህተት የግስ/ስም አለመግባባቶች ናቸው። የብዙ ቁጥር ስሞች ከብዙ ግሶች ጋር ማጣመር እንዳለባቸው ያስታውሱ።

  • ለምሳሌ ፣ “በዝማሬ ውስጥ ምርጥ ዘፋኞች ናቸው” ፣ ትክክል አይደለም። “በዝማሬ ውስጥ ምርጥ ዘፋኞች ናቸው” ትክክል ነው።
  • በሚከተለው ዓረፍተ -ነገር ውስጥ በርዕሰ -ጉዳዩ እና በግስ መካከል አንድ ሐረግ ሲኖር ጥንቃቄን ይጠቀሙ - “ዞምቢው ፣ እንዲሁም ተጓዥዎቹ ተራቡ”። በዚህ ሁኔታ ፣ እ.ኤ.አ. ዞምቢ ነጠላ ስም ነው ፣ ማለትም ግሱ እንዲሁ ነጠላ መሆን አለበት ማለት ነው።
  • በዚህ ዓረፍተ ነገር ውስጥ “ከዞምቢዎች አንዱ እዚያ አለ” ምንም እንኳን ‹ዞምቢዎች› የሚለው ቃል ብዙ ቢሆንም ፣ እሱ በእርግጥ ከርዕሰ -ጉዳዩ አንዱ ነው ፣ ስለዚህ ግሱ ነጠላ ነው።
የአረፍተ ነገር ደረጃ 8 ን ለማራዘም ኮሎን ይጠቀሙ
የአረፍተ ነገር ደረጃ 8 ን ለማራዘም ኮሎን ይጠቀሙ

ደረጃ 4. ተውላጠ ስሞች እና የቀድሞ አባሎች መስማማታቸውን ያረጋግጡ።

ቀዳሚው ተውላጠ ስም የሚያመለክተው ስም ነው። ለምሳሌ ፣ በአረፍተ ነገሩ ውስጥ “ጆአን ታላቅ አስተማሪ ናት ፣ ምክንያቱም ሁል ጊዜ ለጥያቄዎች መልስ ትሰጣለች ፣” ጆአን ቀደምት ናት ፣ እና “እሷ” ተውላጠ ስም ነው።

የጋራ የስምምነት ጉዳዮች የሚከሰቱት “እነሱ/እነሱ/እነሱ” ን እንደ አንድ ነጠላ ተውላጠ ስም ሲጠቀሙ ነው።

የአረፍተ ነገር ደረጃ 12 ን ለማራዘም ኮሎን ይጠቀሙ
የአረፍተ ነገር ደረጃ 12 ን ለማራዘም ኮሎን ይጠቀሙ

ደረጃ 5. የግስ ጊዜዎችዎ ወጥነት እንዲኖራቸው ያድርጉ።

ሌላው የተለመደ ስህተት በአንቀጽ ውስጥ በግስ ጊዜ ዙሪያ መለወጥ ነው ፣ ይህም ጽሑፍን ግራ የሚያጋባ እና የተዝረከረከ ያደርገዋል። በየትኛው ጊዜ አንቀጽን ቢጀምሩ በአንቀጹ ውስጥ ወጥነት ያለው መሆን አለበት።

ክፍል 3 ከ 4 - መዝገበ ቃላትዎን ማሻሻል

Ace የእንግሊዝኛ ክፍል ደረጃ 4
Ace የእንግሊዝኛ ክፍል ደረጃ 4

ደረጃ 1. የቃላት ሥሮችን ይማሩ።

ብዙ የእንግሊዝኛ ቃላት በላቲን ወይም በግሪክ ሥሮች አሏቸው። እነዚህን ሥሮች ከተማሩ ፣ ከዚያ ከዚህ በፊት ባያዩት እንኳን አንድ ቃል ምን ማለት እንደሆነ ማወቅ ይችላሉ። አንዳንድ በጣም የተለመዱ ሥሮች እና ምን ማለት እንደሆኑ እነሆ።

  • “ሀ”- ያለ ወይም የለም። ለምሳሌ - asexual ፣ amoral።
  • “አንቴ”- ከዚህ በፊት። ለምሳሌ - ቀዳሚ ፣ ቀዳሚ።
  • “ቢ”- ሁለት። ለምሳሌ - ባለ ሁለትዮሽ ፣ ባለ ሁለት ወገን ፣ የሁለት ጾታ።
  • “በጎ”- ጥሩ ወይም ምቹ። ለምሳሌ - ጥቅም ፣ በጎ አድራጊ።
  • “ሲድ”- መግደል። ለምሳሌ - ግድያ ፣ የዘር ማጥፋት ፣ ራስን ማጥፋት።
  • “ማክሮ”- ትልቅ። ለምሳሌ - ማክሮ ኢኮኖሚክስ ፣ ማክሮስኮፒ።
  • “ማይክሮ”- ትንሽ። ለምሳሌ - ማይክሮስኮፕ ፣ ረቂቅ ተሕዋስያን።
  • “ትራንስ”- አቋርጦ። ለምሳሌ - መጓጓዣ ፣ ድንበር ተሻጋሪ።
በማንበብ ካልተደሰቱ መጽሐፍን ያንብቡ ደረጃ 11
በማንበብ ካልተደሰቱ መጽሐፍን ያንብቡ ደረጃ 11

ደረጃ 2. በየሳምንቱ አዲስ ቃል ለመማር ቃል ይግቡ።

ሰኞ ጠዋት አንድ ቃል መምረጥ ፣ ትርጉሙን መማር እና በሳምንቱ ውስጥ በመደበኛ ንግግር ለመጠቀም መሞከር ይችላሉ። በሳምንቱ መገባደጃ ላይ ቃሉ በቃላችሁ ትኖራላችሁ እናም በድርሰቶች ውስጥ ልትጠቀሙበት እና በፈተናዎች ላይ ሶት ልታደርጉት ትችላላችሁ።

የጥናት ደረጃ 9
የጥናት ደረጃ 9

ደረጃ 3. ተጨማሪ ያንብቡ።

በማንበብ ብዙ አዳዲስ ቃላትን ያጋልጣሉ። በሚያነቡበት ጊዜ ትንሽ ማስታወሻ ደብተር እና መዝገበ -ቃላት በእጅዎ በመያዝ ሁሉንም ይከታተሉ። እርስዎ የማያውቁት ቃል ሲያጋጥምዎት ይመልከቱት እና ይፃፉት። ከዚያ በልብ እስኪያወቁት ድረስ በየቀኑ ይገምግሙት።

የተሰረዙ የጽሑፍ መልዕክቶችን ከ iPhone ደረጃ 9 ያውጡ
የተሰረዙ የጽሑፍ መልዕክቶችን ከ iPhone ደረጃ 9 ያውጡ

ደረጃ 4. አንዳንድ መተግበሪያዎችን ያውርዱ።

መዝገበ ቃላትን ለማሻሻል የተነደፉ ለስማርትፎኖች ብዙ መተግበሪያዎች አሉ። የመተግበሪያ መደብርን ይመልከቱ እና የተወሰኑትን ይፈልጉ። ከሚቀጥለው ፈተናዎ በፊት የቃላት ዝርዝርዎን ለማሻሻል ይሞክሯቸው።

ክፍል 4 ከ 4 - የንባብ ችሎታዎን ማሻሻል

ተጨማሪ ያንብቡ ደረጃ 9
ተጨማሪ ያንብቡ ደረጃ 9

ደረጃ 1. የሚረብሹ ነገሮች በሌሉበት አካባቢ ያንብቡ።

ግልጽ መስሎ ቢታይም ፣ ብዙ ተማሪዎች ቴሌቪዥን እያዩ ወይም ከፍተኛ ሙዚቃ ሲያዳምጡ ለማንበብ ይሞክራሉ። ይህ የንባብ ግንዛቤዎን በእጅጉ ይቀንሳል። እርስዎ የታሰቡትን የቤት ሥራዎች ቢያነቡም ፣ ማንኛውንም መረጃ ማስታወስ ስለማይችሉ በፈተናዎች ላይ ደካማ መስራቱን ይቀጥሉ ይሆናል። በተሻለ ሁኔታ ውስጥ በቀላሉ በማንበብ የእንግሊዝኛ ደረጃዎን ማሻሻል ይችላሉ።

  • የሚረብሹ ነገሮች የሌሉበት ጸጥ ያለ ቦታ ይምረጡ። ሊረብሹ የሚችሉ ነገሮች እንኳን መወገድ አለባቸው- በቴሌቪዥን አጠገብ አይቀመጡ እና ድምጸ-ከል ያድርጉ ወይም ስልክዎን ያጥፉ።
  • ቤትዎ ጮክ ብሎ ከሆነ እና ማተኮር ካልቻሉ ፣ ለአካባቢያዊ ቤተመጽሐፍት ለመሄድ ወይም ለብቻዎ ለመቆም ይሞክሩ።
የመማሪያ መጽሐፍን ያንብቡ ደረጃ 4
የመማሪያ መጽሐፍን ያንብቡ ደረጃ 4

ደረጃ 2. በሚያነቡበት ጊዜ መዝገበ -ቃላት በአጠገብዎ ያስቀምጡ።

እርስዎ በሚያነቡበት ጊዜ እርስዎ የማያውቋቸውን አንዳንድ ቃላትን ያገኙ ይሆናል። እነሱን ችላ ከማለት እና ከመቀጠል ይልቅ ቀና ብለው ይመልከቱ። ይህ ጽሑፉን በተሻለ ለመረዳት ብቻ ሳይሆን የቃላት ዝርዝርዎን ያሻሽላል። እነዚህ ሁለቱም የእንግሊዝኛ ደረጃዎን ለማሻሻል ይረዳሉ።

እርስዎ የሚመለከቷቸውን ቃላት ትንሽ ማስታወሻ ደብተር ለማቆየት ሊረዳ ይችላል። በዚህ መንገድ ፣ በየጊዜው ሊገመግሟቸው እና በልብ ማወቅዎን ማረጋገጥ ይችላሉ።

የመርገጫ ማሽን ደረጃ 16 ን ያስተካክሉ
የመርገጫ ማሽን ደረጃ 16 ን ያስተካክሉ

ደረጃ 3. ያነበቡትን ጠቅለል አድርገው።

የመጽሐፉን አንድ ሙሉ ምዕራፍ ካነበቡ እና ስለ ምን እንደ ሆነ ምንም እንደማያውቁ ሲገነዘቡ ስሜቱን አጋጥመውዎት ይሆናል። ይህንን ለማስቀረት ያነበቡትን ለማጠቃለል በየጊዜው ማቆም አለብዎት። ይህ ሀሳቦችዎን ያተኩራል እና ምን እየሆነ እንዳለ ማወቅዎን ለማረጋገጥ ይረዳዎታል።

  • ይህ ድርሰት መሆን የለበትም። ያነበቡትን ለራስዎ ለመንገር አንድ ደቂቃ ብቻ ይውሰዱ ፣ በተሻለ በአንድ ዓረፍተ ነገር ውስጥ።
  • ምን ያህል ጊዜ ማጠቃለል እንዳለብዎት ላይ ተጨባጭ ደንብ የለም። ለቀላል ቁሳቁስ ፣ ማድረግ የሚችሉት ከእያንዳንዱ ምዕራፍ በኋላ ብቻ ነው። ለተወሳሰበ ቁሳቁስ ፣ ለማጠቃለል በእያንዳንዱ ገጽ መጨረሻ ላይ ማቆም ሊኖርብዎት ይችላል።
በማንበብ ካልተደሰቱ መጽሐፍን ያንብቡ ደረጃ 16
በማንበብ ካልተደሰቱ መጽሐፍን ያንብቡ ደረጃ 16

ደረጃ 4. ማስታወሻ ይያዙ።

የእንግሊዝኛ ትምህርቶች ብዙውን ጊዜ አንድ ሙሉ መጽሐፍ አንብበው ከዚያ በእሱ ላይ ፈተና ይሰጡዎታል። አንድ ሙሉ መጽሐፍ አንብበው ሁሉንም ዝርዝሮች ከራስዎ አናት ላይ ያስታውሳሉ ብሎ መጠበቅ ከእውነታው የራቀ ነው። በሚያነቡበት ጊዜ ማስታወሻዎችን መያዝ በጽሑፉ ላይ እንዲያተኩሩ ያደርግዎታል ፣ እና ፈተናው በሚመጣበት ጊዜ ለማጥናት አስፈላጊ ዝርዝሮችን እንዲያስታውሱ ይረዱዎታል።

እርስዎ የመጽሐፉ ባለቤት ከሆኑ ፣ አስፈላጊ ምንባቦችን አስምር እና ያድምቁ። ይህ በተለየ ቦታ ማስታወሻዎችን ለመፃፍ ፍጥነትዎን ከመስበር ይከለክላል። የመጽሐፉ ባለቤት ካልሆኑ ገጾችን ለማመላከት እና ማስታወሻዎችን ለማድረግ የልጥፍ ማስታወሻዎችን መጠቀም ይችላሉ።

ደረጃ 9 የመማሪያ መጽሐፍን ያንብቡ
ደረጃ 9 የመማሪያ መጽሐፍን ያንብቡ

ደረጃ 5. ልምምድ።

ንባብ ማደግ ያለበት ክህሎት ነው። ካላነበቡ ፣ ከዚያ ለክፍል ማንበብ ከባድ ሥራ ይሆናል። አዘውትሮ ማንበብ ፍጥነትዎን ፣ ትውስታዎን እና ግንዛቤዎን ያሻሽላል። ይህ ለትምህርት ቤት ንባብን በጣም ቀላል ያደርገዋል ፣ ምክንያቱም ምደባዎች በፍጥነት ስለሚሄዱ ፣ እና ምንባቦችን ብዙ ጊዜ ሳያነቡ ተጨማሪ መረጃን ይይዛሉ።

  • በማንበብ የሚያስደስቷቸውን ነገሮች ያግኙ። በሚወዷቸው ርዕሶች ላይ ብዙ መጽሐፍት እዚያ አሉ። በስፖርት የሚደሰቱ ከሆነ ፣ ስለሚወዷቸው ቡድኖች ወይም ተጫዋቾች መጽሐፍትን ለማንበብ ይሞክሩ። ማንኛውም ነገር ችሎታዎን ለማሻሻል ይረዳል።
  • እንዲሁም አንድ ጊዜ የማይደሰቱትን ነገር ያንብቡ። ምንም ፍላጎት የሌለዎት ንባቦችን መመደቡ የማይቀር ነው ፣ ግን አሁንም ማድረግ አለብዎት። ደስ የማይሉዎትን ነገሮች ማንበብ ለዚህ ለማሰልጠን ይረዳዎታል ፣ እና ለት / ቤት ነገሮችን ለማንበብ የበለጠ አቀናባሪ ሆኖ ያገኙታል።

ጠቃሚ ምክሮች

  • ካስፈለገዎት አስተማሪዎን ለእርዳታ መጠየቅዎን አይርሱ። እየታገሉ ከሆነ ለማሻሻል እንዲረዳዎ መምህራን ጠቃሚ ምክሮችን ወይም ተጨማሪ ሥራን ሊሰጡ ይችላሉ።
  • የቤት ሥራ ሥራ. ግልጽ ነው ፣ ግን ይህ እርስዎ እንዲሻሻሉ ለማገዝ የተነደፈ ነው። ነገሮችን ለማብራራት እና ለማብራራት በእሱ ላይ ችግር ካለብዎ ለአስተማሪዎ መጠየቅዎን ያስታውሱ።

የሚመከር: