ፈጣን ተማሪ ለመሆን እንዴት እንደሚቻል - 13 ደረጃዎች (ከስዕሎች ጋር)

ዝርዝር ሁኔታ:

ፈጣን ተማሪ ለመሆን እንዴት እንደሚቻል - 13 ደረጃዎች (ከስዕሎች ጋር)
ፈጣን ተማሪ ለመሆን እንዴት እንደሚቻል - 13 ደረጃዎች (ከስዕሎች ጋር)

ቪዲዮ: ፈጣን ተማሪ ለመሆን እንዴት እንደሚቻል - 13 ደረጃዎች (ከስዕሎች ጋር)

ቪዲዮ: ፈጣን ተማሪ ለመሆን እንዴት እንደሚቻል - 13 ደረጃዎች (ከስዕሎች ጋር)
ቪዲዮ: Research method and methodology: ad-on part 3 / የምርምር ዘዴ እና ዘዴ- ማስታወቂያ ክፍል 3 2024, መጋቢት
Anonim

ፈጣን ትምህርት በጥሩ ግንዛቤ እና መረጃን ወደ ትናንሽ እና በቀላሉ ሊፈጩ በሚችሉ ቁርጥራጮች ላይ በመመስረት ላይ የተመሠረተ ነው። መረጃን የመያዝ እና በፍጥነት የመረዳት ችሎታ ያለው ሁሉም ሰው ባይወለድም ፣ ማንም የመማር እና የማስታወስ ችሎታቸውን ማዳበር እና ማሻሻል ይችላል። ውስብስብ ርዕሰ ጉዳዮች አንዳንድ ጊዜ የበለጠ ነፀብራቅ እና ማጥናት ስለሚፈልጉ እነዚህ ቴክኒኮች በሁሉም ሁኔታዎች ላይሰሩ ይችላሉ ፣ ግን በተግባር እና በትዕግስት የመማር እና የመረዳት ችሎታዎን በቀላሉ ማሻሻል ይችላሉ።

ደረጃዎች

የ 3 ክፍል 1 - የመማር ቴክኒኮችን መለማመድ

የአኒሜተር ይሁኑ ደረጃ 2
የአኒሜተር ይሁኑ ደረጃ 2

ደረጃ 1. በሚማሩት ነገር ላይ ንቁ ፍላጎት ያሳዩ።

ይህ ግልፅ ሊመስል ይችላል ፣ ግን እርስዎ በሚማሩት ነገር ላይ ፍላጎት ሲኖርዎት ማንኛውንም ነገር ለመማር ቀላሉ ነው። የሙዚቃ መሣሪያ ይሁን ፣ ከት / ቤትዎ የመማሪያ መጽሐፍ አንድ ምዕራፍ ፣ ወይም ለስራ እንዲማሩ የሚጠበቅብዎት ነገር ፣ በዚህ ርዕሰ ጉዳይ ላይ ፍላጎት የሚያሳድሩባቸውን መንገዶች መፈለግ እራስዎን ለመማር እና አዳዲስ ክህሎቶችን ለማዳበር ይረዳዎታል።

  • ርዕሰ ጉዳዩን ከሚፈልጉት ነገር ጋር ለማዛመድ መንገዶችን ለማግኘት ይሞክሩ። ለምሳሌ ስለ ትምህርት ቤት የሚማሩ ከሆነ ፣ ያንን ርዕሰ ጉዳይ በእውነቱ ከሚወዱት ርዕሰ -ጉዳይ ጋር ለማዛመድ መንገዶችን ለማግኘት ይሞክሩ።
  • ግንኙነቶችን መፈለግ እንኳን ርዕሰ ጉዳዩን ለእርስዎ የበለጠ አስደሳች ሊያደርግ ይችላል። በእራስዎ ውሎች ላይ ርዕሰ ጉዳዩን ለማሰስ መንገዶችን ማግኘት ከቻሉ ፣ ከጊዜ በኋላ የበለጠ ተሳታፊ እና ፍላጎት ሊያገኙ ይችላሉ።
ደረጃ 17 የኮሌጅ ፕሮፌሰር ይሁኑ
ደረጃ 17 የኮሌጅ ፕሮፌሰር ይሁኑ

ደረጃ 2. በሚማሩት ላይ ብቻ ያተኩሩ።

ብዙ ሥራ መሥራት እና ትኩረትዎን በእኩል መከፋፈል እንደሚችሉ ቢሰማዎትም ፣ እውነታው ይህ አዲስ ነገር ሲማሩ ሁልጊዜ ውጤታማ አይደለም። አዲስ ቋንቋ ፣ አዲስ ክህሎት ወይም አዲስ መረጃ ፣ ጊዜዎን እና ትኩረትዎን ለሚማሩት አዲስ ነገር ብቻ መወሰን በፍጥነት እና በትልቅ ማቆየት እንዲማሩ ይረዳዎታል።

ለ Whiplash ደረጃ ካሳ 7
ለ Whiplash ደረጃ ካሳ 7

ደረጃ 3. መረጃን በሚቆጣጠሩ ቁርጥራጮች ይከፋፍሉ።

በተለይ መረጃው ሰፊ እና ውስብስብ ከሆነ አዲስ መረጃ መማር ከባድ ሊሆን ይችላል። ጥናቶች እንደሚያሳዩት ፣ መረጃን ወደ ተደራጁ ክፍሎች መከፋፈል ፣ “መቆራረጥ” ተብሎ የሚጠራው ፣ አዲስ መረጃን በፍጥነት ለመማር በጣም ቀላል ያደርገዋል።

  • እርስዎ እንደዚያ ባያውቁትም ቀድሞውኑ በትንሽ መጠን መቆንጠጥን ይለማመዳሉ። ለምሳሌ ፣ የስልክ ቁጥርን ሲያስታውሱ ፣ እንደ አንድ ቁጥር ሳይሆን አብዛኛውን ጊዜ የአካባቢውን ኮድ ፣ የመጀመሪያዎቹን ሶስት አሃዞች እና የመጨረሻ አራት አሃዞችን ያስታውሳሉ።
  • መረጃን ወደ አመክንዮአዊ ክፍሎቹ እና አካላት ለመከፋፈል ይሞክሩ። ለምሳሌ ፣ የ 20 ኛው ክፍለዘመንን የዓለም ታሪክ ለመማር እየሞከሩ ከሆነ ፣ ወደ ዋና ጦርነቶች/ግጭቶች ፣ በፖለቲካ ውስጥ ታዋቂ ሰዎች ፣ ወዘተ.
  • መቆራረጥን በሚለማመዱበት ጊዜ ፣ ከትልቁ ርዕሰ ጉዳይ ጋር ስለሚዛመድ በእያንዳንዱ አካል መካከል ያለውን ግንኙነት ለማወቅ ይሞክሩ።
ደረጃ 7 ስኬታማ የንግድ ሰው ይሁኑ
ደረጃ 7 ስኬታማ የንግድ ሰው ይሁኑ

ደረጃ 4. ከሰዓት በኋላ አዳዲስ ነገሮችን ይማሩ።

እንቅልፍ ካልተኛዎት ወይም ከእንቅልፍ ለመነሳት ሲታገሉ አዲስ ነገር መማር የተሻለ ነው። እራስዎን እንደ ጠዋት ሰው ወይም የሌሊት ጉጉት ቢቆጥሩ ፣ አንዳንድ ጥናቶች ከሰዓት በኋላ በጣም በትኩረት እና ንቁ እንደሆኑ ያሳያሉ። በዚህ ምክንያት ፣ በተቻለ መጠን ከሰዓት በኋላ የጥናት/ልምምድ ጊዜን መስጠቱ የተሻለ ሊሆን ይችላል።

የማህጸን ጫፍ ንፋጭ ደረጃ 6 ን ይመልከቱ
የማህጸን ጫፍ ንፋጭ ደረጃ 6 ን ይመልከቱ

ደረጃ 5. በየቀኑ ለመማር ጊዜ ያሳልፉ።

ለማዳበር የሚፈልጉት ማንኛውም አዲስ ችሎታ ፣ ርዕሰ ጉዳይ ወይም ተሰጥኦ ጊዜ እና ጥረት ይጠይቃል። ያንን አዲስ ርዕሰ ጉዳይ ለመማር ብዙ ጊዜ ባጠፉ ቁጥር በዚህ ርዕሰ ጉዳይ ውስጥ እንዴት ብቁ መሆን እንደሚችሉ በፍጥነት ይማራሉ። አንዳንድ ጥናቶች እንደሚጠቁሙት የዕለት ተዕለት ልምምድ እርስዎ የሚገመገሙትን ቁሳቁስ ቢያንስ 54% ለማቆየት ይረዳዎታል ፣ ግን ከሁለት ሳምንት ልምምድ ካልተለማመዱ በኋላ ከዚህ ቀደም ሲገመግሙት ከነበረው መረጃ ከግማሽ በላይ ያጣሉ።

  • ለራስዎ መርሃግብር ያዘጋጁ እና በቋሚነት ያክብሩት።
  • እያንዳንዱን ቀን ለመለማመድ/ለመማር ጊዜ ማግኘት ካልቻሉ ፣ በሚያስተዳድሩት መጠን ለእሱ ጊዜ ያዘጋጁለት።
ደረጃ 11 የኮሌጅ ፕሮፌሰር ይሁኑ
ደረጃ 11 የኮሌጅ ፕሮፌሰር ይሁኑ

ደረጃ 6. ወዲያውኑ ግብረመልስ ይፈልጉ።

በትምህርት ቤት ውስጥ አዲስ ነገር ሲማሩ ፣ ሲሳሳቱ እርስዎን የሚያስተካክል አስተማሪ አለዎት። እንዲሁም በሙዚቃ ክፍል ውስጥ አዲስ መሣሪያ እንዴት እንደሚጫወቱ ወይም ከስፖርት ቡድን ጋር ልምምዶችን ሲያካሂዱ። ይህ ፈጣን ግብረመልስ ችሎታዎን ለማጉላት እና ለማሻሻል መንገዶችን እንዲያገኙ ይረዳዎታል።

  • በስህተት አንድ ነገር ሲያደርጉ (እና በትክክል ሲያደርጉት) መነገሩ ነገሮችን በስህተት ለመማር ጊዜ እንዳያባክኑ ምን መለወጥ እንዳለበት ለመለየት ይረዳዎታል።
  • አዲሱን ክህሎት/የጥናት ቁሳቁስ/ወዘተዎን ለመለማመድ ይሞክሩ። ያንን ጽንሰ -ሀሳብ ከሚያውቅ ሰው ጋር። ኤክስፐርት የሆነን ሰው የማያውቁ ከሆነ ግብዓቱ ዋጋ የሚሰጡበት የታመነ ጓደኛ አሁንም ጠቃሚ ይሆናል።
የተሻለ የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተጋድሎ ይሁኑ ደረጃ 13
የተሻለ የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተጋድሎ ይሁኑ ደረጃ 13

ደረጃ 7. በየምሽቱ በቂ እንቅልፍ ማግኘትዎን ያረጋግጡ።

ለደህንነት ስሜትዎ እንቅልፍ አስፈላጊ ነው ፣ ግን እንቅልፍም ረዘም ላለ ጊዜ መረጃን የማቆየት ችሎታዎን ሊጎዳ ይችላል። የጥናት/ልምምድ ክፍለ-ጊዜን በደንብ ካረፉ እና በቀኑ መጨረሻ ላይ ጥሩ የሌሊት እንቅልፍን ከተከታተሉ ፣ ያንን መረጃ በበለጠ የማቆየት እድሉ ሰፊ ነው።

  • አብዛኛዎቹ ታዳጊዎች በየምሽቱ ከ 8 እስከ 10 ሰዓታት መተኛት ያስፈልጋቸዋል ፣ ምንም እንኳን አንዳንዶቹ የበለጠ እንቅልፍ ሊፈልጉ ይችላሉ።
  • አዋቂዎች በአጠቃላይ በእያንዳንዱ ምሽት ከሰባት እስከ ዘጠኝ ሰዓታት መተኛት ያስፈልጋቸዋል ፣ ምንም እንኳን አንዳንድ አዋቂዎች ከዘጠኝ ሰዓታት በላይ መተኛት ያስፈልጋቸዋል።

የ 2 ክፍል 3 - የማስታወስ ችሎታዎን ማሻሻል

ደረጃ 20 ስኬታማ የንግድ ሰው ይሁኑ
ደረጃ 20 ስኬታማ የንግድ ሰው ይሁኑ

ደረጃ 1. የእይታ ትውስታን ይጠቀሙ።

ብዙ ቃላትን ወይም ስሞችን ለማስታወስ የሚቸገሩ ብዙ ሰዎች የእይታ ማህበር/የማስታወስ ዘዴዎች በትምህርቱ ሂደት ውስጥ ሊረዱ ይችላሉ። ለማስታወስ በሚሞክሩት ነገር ላይ በእውነተኛ የእይታ አካል ላይ ለማተኮር ይሞክሩ ፣ ከዚያ በአእምሮዎ ውስጥ አንድ የማይረሳ ማህበርን ያዳብሩ።

  • ማህደረ ትውስታ በአብዛኛው የሚታይ ነው ፣ ስለሆነም ለማስታወስ እየሞከሩ ያሉትን ቃል ፣ ስም ወይም ተከታታይ ድርጊቶች አንድ ዓይነት የእይታ አካልን መሰካት ያንን ጽንሰ -ሀሳብ በማስታወሻዎ ውስጥ ለማጠንከር ይረዳዎታል።
  • እርስዎ ያገኙት አንድ ሰው ናታን የሚባል መሆኑን ለማስታወስ እየሞከሩ ከሆነ ፣ ለምሳሌ ናታን የሚለውን ስም ከአፍንጫው አካላዊ ቅርፅ ወይም መጠን ጋር ለማዛመድ ስለ ናታን አፍንጫ ሊያስቡ ይችላሉ።
  • ከእይታ ማህደረ ትውስታ ጋር ማጣመር የሚችሉት ማንኛውም ሌላ የስሜት ህዋስ መረጃ ያንን ትውስታ በአእምሮዎ ውስጥ ብቻ ያጠናክረዋል።
ደረጃ 12 ስኬታማ ነጋዴ ይሁኑ
ደረጃ 12 ስኬታማ ነጋዴ ይሁኑ

ደረጃ 2. የአዲሱን መረጃ/ክህሎት ድግግሞሽ ያካትቱ።

መደጋገም ፣ ወይም አንዳንድ የሥነ ልቦና ባለሙያዎች ከመማር በላይ ብለው የሚጠሩት ፣ ማንኛውንም አዲስ ክህሎት ወይም መረጃን ለማስታወስ ከሚረዱት ምርጥ መንገዶች አንዱ ነው። ተመሳሳዩን እርምጃ መደጋገም የጡንቻን ማህደረ ትውስታ እንዲገነቡ ይረዳዎታል ፣ እና ተመሳሳይ መረጃ መደጋገም ያንን መረጃ እንደ አዲስ ማህደረ ትውስታ እንዲያጠናክሩ ይረዳዎታል።

  • የእርስዎ ልምምድ እና ድግግሞሽ በመደበኛነት መከናወን አለበት። አዳዲስ ነገሮችን ለማስታወስ ወይም ለመማር ጥሩ መንገድ ስላልሆነ ከመጨናነቅ ለመራቅ ይሞክሩ።
  • ውጤቶችዎን ከፍ ለማድረግ ድግግሞሽዎን ረዘም ላለ ጊዜ ያራዝሙ።
ደረጃ 13 የኮሌጅ ፕሮፌሰር ይሁኑ
ደረጃ 13 የኮሌጅ ፕሮፌሰር ይሁኑ

ደረጃ 3. የማስታወሻ መሣሪያን ለመጠቀም ይሞክሩ።

የማስታወሻ መሣሪያ መረጃን ለማስታወስ እና ለማስታወስ የሚረዳ ማንኛውም የአዕምሮ ዘዴ ነው። በተለይም በአጭር ጊዜ ውስጥ አነስተኛ መረጃን ለማስታወስ ይረዳሉ። ብዙ የተለያዩ የማስታወሻ መሣሪያዎች ዓይነቶች አሉ ፣ አንዳንዶቹ ከብዙ ሺህ ዓመታት በፊት የተገነቡ ናቸው። በጣም ከተለመዱት የማስታወሻ መሣሪያዎች ጥቂቶቹ የሚከተሉትን ያካትታሉ:

  • አህጽሮተ ቃላት - ይህ ለማስታወስ ቀላል የሆነ አዲስ ቃል ወይም ሐረግ ለመመስረት የመጀመሪያውን ፊደል ወይም ከስም ወይም ሐረግ በመጠቀም ፊደላትን መጠቀምን ያካትታል። በሙዚቃ ተማሪዎች ከሚጠቀሙባቸው በጣም የተለመዱ አህጽሮተ ቃላት አንዱ ‹እያንዳንዱ ጥሩ ልጅ ፉጅ ይገባዋል› በሚለው ሐረግ የሙዚቃ ሠራተኛውን EGBDF ማስታወስ ነው።
  • ግጥሞች - ብዙ ተማሪዎች እነዚያን ፅንሰ -ሀሳቦች በቀላሉ ለማስታወስ ለማገዝ ስሞችን ፣ ቀኖችን ወይም ሀረጎችን ይዘምራሉ። ለምሳሌ ፣ የሚወዱትን የዘፈን ቃላትን ከስሞች/ውሎች ከትምህርት ዕቅድ መተካት በፈተና ላይ እነዚያን ውሎች ለማስታወስ ቀላል ያደርግልዎታል።
  • የሎቺ ዘዴ - ይህ የማስታወሻ መሣሪያ በቅርብ የሚያውቁት ቦታ (እንደ መኝታ ቤትዎ ፣ ወይም በአጠቃላይ የቤትዎ ክፍሎች) የአእምሮ ምስል ይጠቀማል። ከዚያ እያንዳንዱን ቃል/ስም በዚያ ቦታ ውስጥ ወዳለው ቦታ ይመድባሉ እና በዚያ ቦታ ውስጥ ተጨባጭ ነገር ይመስሉታል።

የ 3 ክፍል 3 አዲስ ክህሎቶችን ማግኘት

ደረጃ አኒሜተር ሁን
ደረጃ አኒሜተር ሁን

ደረጃ 1. ፍጹም ከማድረግ ይልቅ ክህሎቱን በማግኘት ላይ ያተኩሩ።

አዲስ ክህሎት ለመማር የሚሞክሩ ብዙ ሰዎች ፍጽምናን ለማግኘት ይጠብቃሉ። ከጊዜ ወደ ጊዜ ወደ ፍጽምና ደረጃ የመድረስ ችሎታ ቢኖራቸውም ፣ ገና ሲጀምሩ ያንን መሠረታዊ እውቀት በመማር እና በማግኘት ላይ ማተኮር የተሻለ ነው። ወዲያውኑ የፍጽምናን መጠበቅ ካስወገዱ በኋላ ፣ የመበሳጨት አደጋ ሳይኖርዎት ወደ ጭማሪ እድገት እራስዎን ይከፍታሉ።

በሁለቱ ሰዎች መካከል ፍጥጫ ይፍረስ ደረጃ 7
በሁለቱ ሰዎች መካከል ፍጥጫ ይፍረስ ደረጃ 7

ደረጃ 2. ክህሎቱን በተከታታይ ይለማመዱ።

አንዳንድ ጥናቶች በግምት ከ 20 ሰዓታት ልምምድ በኋላ መሠረታዊ እና የመግቢያ ደረጃ ችሎታን በአብዛኛዎቹ አዳዲስ ክህሎቶች ማግኘት እንደሚችሉ አሳይተዋል። ያስታውሱ ፣ ይህ ማለት በመጀመሪያ አንድ ነገር ከተለማመዱ በኋላ 20 ሰዓታት ብቻ ሳይሆን 20 ትክክለኛ የልምምድ ሰዓታት ማለት ነው። ማንኛውንም አዲስ ክህሎት መማር ድግግሞሽ እና ትዕግስት ይጠይቃል ፣ ግን በተግባር ግን ቀላል መምጣት ይጀምራል።

  • ለመለማመድ ብዙ ጊዜዎችን ለመተው ከቸገሩ ፣ በሚቆጥቡት በማንኛውም ትንሽ ጭማሪ ውስጥ ለመለማመድ አንድ ነጥብ ለማድረግ ይሞክሩ።
  • ለምሳሌ ፣ ለመለማመድ በየቀኑ ለአንድ ሰዓት መቀመጥ ካልቻሉ ፣ በቀን አራት ጊዜ በ 15 ደቂቃ ብሎኮች ውስጥ ለመለማመድ ቃል ይግቡ።
ደረጃ 23 ኦንኮሎጂስት ይሁኑ
ደረጃ 23 ኦንኮሎጂስት ይሁኑ

ደረጃ 3. ማሻሻል ያለበትን ለመለየት እራስዎን ይጠይቁ።

እድገትዎን ለመለካት ጥሩ መንገድ እርስዎ የሚያውቁትን በመሞከር ነው። ይህ በጥሩ ሁኔታ የሚሰሩትን ነገሮች እያጠናከሩ መሻሻል የሚያስፈልጋቸውን አካባቢዎች ለመለየት ይረዳዎታል።

  • አዲስ መሣሪያን ለመቆጣጠር እየሞከሩ ከሆነ ሚዛንዎን ወይም ኮሮጆዎን ይለማመዱ እና በማስታወሻ ምን ያህል ማጠናቀቅ እንደሚችሉ ይመልከቱ።
  • አዲስ ክህሎት ለመማር ከሞከሩ ፣ መመሪያዎቹን ሳያማክሩ የመጀመሪያዎቹን ጥቂት ደረጃዎች ለማጠናቀቅ እራስዎን ለማስገደድ ይሞክሩ። ይህ እስካሁን ምን ያህል እንደተማሩ ጥሩ መለኪያ ይሰጥዎታል ፣ እና እየገፉ ሲሄዱ የታወሱትን ንባቦችዎን ማራዘም ይችላሉ።
  • የምሁራዊ ርዕሰ ጉዳዮችን እያጠኑ ከሆነ (ለምሳሌ የቃላት ቃላትን ይውሰዱ) ፣ በ flash ካርዶች እራስዎን ለመሞከር ይሞክሩ። በአንድ በኩል ስም/ቃል ይፃፉ ፣ ትርጉሙ በሌላኛው በኩል ፣ እና እርስዎ እራስዎን ሲጠይቁ ለየትኛው ውሎች/ስሞች እንደሚታገሉ ትኩረት ይስጡ።

ቪዲዮ - ይህንን አገልግሎት በመጠቀም አንዳንድ መረጃዎች ለ YouTube ሊጋሩ ይችላሉ።

የሚመከር: