የ Shaክስፒርን ሥራዎች ማንበብ አስደሳች ይሆናል ፣ ግን በከፊል ለ Shaክስፒር ዘይቤ እና kesክስፒር በኖረበት በቱዶር እንግሊዝ መካከል በከፊል ምክንያት ለጀማሪው ግራ የሚያጋባ እና የሚያበሳጭ ተሞክሮ ሊሆን ይችላል። ነገር ግን በጥቂት ደረጃዎች እና አንዳንድ ዝግጅቶች በጥሩ ሁኔታ የታጠቁ እና በአጭር ጊዜ ውስጥ ጨዋታ በማንበብ ለመደሰት ዝግጁ ይሆናሉ!
ደረጃዎች
የ 3 ክፍል 1 - ጽሑፍዎን መምረጥ እና እራስዎን ማዘጋጀት
ደረጃ 1. ጨዋታ ይምረጡ።
የራስዎን ጨዋታ መምረጥ ከቻሉ ፣ ለመጀመር አንድ ቀላል ነገር እና አስቀድመው የሚያውቁትን ይምረጡ። አብዛኛዎቹ እትሞች በጀርባው ሽፋን ላይ የታተመ አጭር ማጠቃለያ ይኖራቸዋል። ጨዋታው ትኩረት የሚስብ ከሆነ ጥሩ ምርጫን ሊያደርግ ይችላል።
- ብዙዎቻችን “ከዋክብት ተሻጋሪ አፍቃሪዎች” ሴራ ጋር ስለምናውቅ ሮሞ እና ጁልዬት ብዙውን ጊዜ ጥሩ መነሻ ነጥብ ናቸው።
- ለዘመናዊ ተመልካቾች ከፊልም ጋር ተስተካክሎ የተጫወተውን ፣ እንደ ሽሮው ታሚንግ (ኮሜዲ) ዘ ኮሜዲ ይመልከቱ።
- ማክቤቴ ሌላ ተወዳጅ የ Shaክስፒር አሳዛኝ ክስተት ነው ፣ እና ለፖለቲካ ሴራ ፍላጎት ካለዎት ይህ ለእርስዎ ጨዋታ ሊሆን ይችላል።
ደረጃ 2. ጥሩ እትም ይምረጡ።
ሁለት ዋና ምርጫዎች አሉ። የመጀመሪያው ምርጫ ከ Shaክስፒር ዘመን ጀምሮ እስከ እኛ ጊዜ ድረስ የቋንቋ አጠቃቀምን ልዩነት ለማቃለል በዘመናዊነት በተሻሻሉ ጽሑፎች ወይም በዘመናዊ ባልሆኑ ጽሑፎች መካከል ነው። ሁለተኛው ምርጫ በማብራሪያ ወይም በማያብራሩ ጽሑፎች መካከል ነው። የተብራሩ ጽሑፎች በጨዋታው ውስጥ ምን እየተከናወነ እንዳለ ጥልቅ ግንዛቤ እንዲፈጥሩ የሚያግዙዎ ትርጓሜዎችን ፣ ዐውደ-ጽሑፎችን እና የተጨማሪ መረጃን ሊሰጡ ይችላሉ።
- “አይፈራም kesክስፒር” ተከታታዮች የመጀመሪያውን ጽሑፍ ከዘመናዊ ጽሑፍ ጋር ጎን ለጎን የሚያቀርብ ጥሩ አማራጭ ነው። ያስታውሱ የተሻሻለው ጽሑፍ መረዳትን መደገፍ እንዳለበት ፣ እና ዋናውን መተካት የለበትም።
- ታዋቂ የተብራሩ ስሪቶች በአርደን እና በኦክስፎርድ ይገኛሉ። ያልተብራሩ ጽሑፎች ጽሑፉ መጀመሪያ እንደተፃፈው ብቻ ይሰጣሉ።
ደረጃ 3. እራስዎን በጣም በተደጋጋሚ “kesክስፒርሚኒዝሞች” ይተዋወቁ።
”ቋንቋ ሁል ጊዜ እየተሻሻለ ነው ፣ እና በ Shaክስፒር ተውኔቶች ውስጥ ያሉት አንዳንድ ቃላቶች ተውኔቶቹ ከተፃፉበት ጊዜ ዛሬ የተለየ ትርጉም አላቸው ፣ ወይም ከአሁን በኋላ ጥቅም ላይ አልዋሉም። በሚጠራጠሩበት ጊዜ ትርጉሙን ለማወቅ የዓረፍተ ነገሩን ዐውደ -ጽሑፍ ይጠቀሙ ወይም በመስመር ላይ የkesክስፒርን መዝገበ -ቃላት ያጣቅሱ። አንዳንድ ምሳሌዎች እነሆ -
- “አንቺ” እንደ “አንቺ” ለምሳሌ - “ቀጥሎ አንተን የማየው መቼ ነው?”
- "አንተ" እንደ "አንተ" ለምሳሌ - “አንተ ተንኮለኛ ነህ።”
- ”እንደ“የእርስዎ” ለምሳሌ - “ስምህ ከፊትህ ይልቅ ጠልቷል”
- “አለው” እንደ “አለው”። ለምሳሌ “ብዙ ሰዎችን ገድሏል”። ወይም “ፈረስ አለው።
ደረጃ 4. የ Shaክስፒርን የሰዋስው አጠቃቀም ይረዱ።
በ Shaክስፒር አጻጻፍ ውስጥ የንግግር ክፍሎች በተደጋጋሚ ይለዋወጣሉ እና “መደበኛ” ዓረፍተ -ነገር ቅደም ተከተል ብዙውን ጊዜ ይለያያል ፣ ብዙውን ጊዜ ለግጥም ወይም ለሜትር (እንደ ምት ነው)። Kesክስፒር ብዙውን ጊዜ በመደበኛ ቋንቋ ተጫውቷል ፤ አንዳንድ የተለመዱ ባህሪዎች የሚከተሉትን ያካትታሉ:
- እንደ ግሶች ያገለገሉ ስሞች ወይም ቅፅሎች
- የማይስማሙ ግሶች እና ትምህርቶች
- የተተዉ ወይም የተጠቆሙ ቃላት
- እንደ “-ሊ” ያሉ የቃላት መጨረሻዎች ወጥነት በሌለው ተተግብረዋል
- አስቸጋሪ ዓረፍተ ነገር ግንባታ።
ለምሳሌ ፣ “ጆን ኳሱን ያዘ” የምንል ከሆነ ፣ kesክስፒር “ጆን ኳሱ ተያዘ” ወይም “ጆን ያዘውን ኳስ” ሊጽፍ ይችላል።
ደረጃ 5. የ Shaክስፒርን የቃላት ጨዋታ ይደሰቱ።
በ Shaክስፒር ጽሑፍ ውስጥ ዘይቤዎች እና ምሳሌዎች አንዳንድ ምንባቦችን የበለጠ ለመረዳት አስቸጋሪ ያደርጉ ይሆናል። በተጨማሪም kesክስፒር ለኮሜዲክ ውጤት ጉልበቶችን ፣ ድርብ ትርጉሞችን እና ማላፒዮፒስን በከፍተኛ ሁኔታ ተጠቅሟል።
- የ Shaክስፒር ዘይቤ ምሳሌ ሕይወትን ከቲያትር መድረክ ጋር ያወዳድራል - “ሁሉም የዓለም መድረክ ፣ እና ሁሉም ወንዶች እና ሴቶች ተጫዋቾች ብቻ ናቸው። መውጫዎቻቸው እና መግቢያዎቻቸው አሏቸው ፣ እና አንድ ሰው በዘመኑ ብዙ ክፍሎች ይጫወታል።
- የ Shaክስፒር ቅጣት ምሳሌ - ሃምሌት ፖሎኒየስን ከገደለ እና አካሉን ከደበቀ በኋላ ንጉሱ ፖሎኒየስ የት እንደሆነ ይጠይቀዋል። ሃምሌት እራት ላይ መሆኑን ይነግረዋል - “የሚበላበት ሳይሆን የሚበላበት” ፣ ማለትም ፖሎኒየስ እራት ነው - ለትልች።
- የ Shaክስፒር ማላፒፒዝም ምሳሌ - መኮንን ዶግቤሪ “ሰዓታችን ጌታችን በእርግጥ ሁለት ጥሩ ሰዎችን ተረድቷል” አለ (ሁለት ተጠርጣሪዎችን በቁጥጥር ስር አውሏል)።
ደረጃ 6. ሊፈልጓቸው የሚችሉ ሌሎች ሀብቶችን ይሰብስቡ።
አሁን ስላነበቡት ነገር ጥያቄ ካለዎት ሊያመለክቱዋቸው የሚችሉ የማጣቀሻ ሀብቶችን ይሰብስቡ። ሊሆኑ የሚችሉ ሀብቶች ጥቂት ምሳሌዎች እዚህ አሉ።
- መዝገበ ቃላት
- የበይነመረብ ማጣቀሻ ቁሳቁስ በቀላሉ ለመድረስ ጡባዊ
- ቋንቋውን እንዲረዱዎት ወደ ድር ጣቢያዎች የሚወስዱ አገናኞች። ለምሳሌ - ቀደምት የእንግሊዝኛ ሰዋሰው ሉሆች (http://homepages.wmich.edu/~cooneys/tchg/lit/adv/shak.gram.html) ፣ የkesክስፒር ቋንቋ (http://www.bardweb.net/language.html) ፣ እና አጠራር (http://www.renfaire.com/Language/pronunciation.html)።
የ 3 ክፍል 2 - ጽሑፉን ማንበብ
ደረጃ 1. በጥንቃቄ እና በቀስታ ያንብቡ።
ከመጀመርዎ በፊት ፀጥ ባለ አካባቢ ውስጥ የተወሰነ ጊዜ ይመድቡ። በጽሑፉ ቀስ ብለው ይራመዱ ፣ ከጠፉ ወይም ግራ ከተጋቡ መዝገበ -ቃላትዎን ወይም የማጣቀሻ ቁሳቁሶችን ለመጠቀም አይፍሩ።
ደረጃ 2. በሚያነቡበት ጊዜ ማስታወሻ ይያዙ።
አጠቃላይ ሀሳቦችን ፣ ጥያቄዎችን ወይም አስፈላጊ ሀሳቦችን ወይም የእቅድ ነጥቦችን የሚጽፉበት በተለየ ወረቀት ላይ ማስታወሻዎችዎን ማድረግ ይችላሉ። የጽሑፉ ባለቤት ከሆኑ ፣ በመጽሐፉ ውስጥ ቁልፍ ሐረጎችን ለማጉላት ወይም ማስታወሻዎችን በእርሳስ ለመጻፍ ማሰብ ይፈልጉ ይሆናል። እንዲሁም የሚከተሉትን ጥያቄዎች አስቡባቸው።
- አስፈላጊዎቹ ዋና ዋና ክስተቶች ምንድናቸው?
- በንዑስ ሴራ ውስጥ የትኞቹ ገጸ-ባህሪዎች ይሳተፋሉ እና ንዑስ-ሴራው ከዋናው ሴራ ጋር እንዴት ይዛመዳል?
- የቁምፊዎች ግንኙነት እርስ በእርስ ምንድነው?
- ገጸ -ባህሪያቱን የሚያነቃቃው ምንድን ነው?
- የጨዋታው ማዕከላዊ ነጥብ ወይም ትምህርት ምንድነው?
ደረጃ 3. ጽሑፉን እንደገና ያንብቡ።
ምንባቦችን ብዙ ጊዜ እንደገና ማንበብ ካለብዎት ተስፋ አይቁረጡ። የሥነ ጽሑፍ ምሁራን እንኳ ብዙውን ጊዜ ወደ ቁልፍ መስመሮች ይመለሳሉ። አንድ ምንባብ ባነበቡ ቁጥር በጨዋታው ውስጥ ምን እየተከናወነ እንዳለ ጥልቅ ግንዛቤ ያገኛሉ።
ደረጃ 4. ማንበብዎን ይቀጥሉ።
እርስዎ የመረጡትን ጨዋታ ማንበብ አስደሳች መሆን እንዳለበት ያስታውሱ። ይግፉት እና ማንበብዎን ይቀጥሉ። ጊዜ ያለፈበት ቋንቋ ወይም ማጣቀሻዎች በጨዋታው ከመደሰት እንዲያቆሙዎት አይፍቀዱ።
ደረጃ 5. ከእያንዳንዱ ክፍል በኋላ ተጨማሪ ማስታወሻዎችን ይውሰዱ።
አንድ ክፍል ሲጨርሱ አዲስ የወረቀት ወረቀት ያውጡ እና አንዳንድ ተጨማሪ ማስታወሻዎችን ይውሰዱ።
- የእያንዳንዱን ትዕይንት ማጠቃለያ ይፃፉ ወይም ያድርጉ።
- ስለ ትዕይንት ሊኖርዎት የሚችሉ ጥያቄዎችን ወይም ሀሳቦችን ይመዝግቡ።
- በማንበብ ጊዜ ያዩዋቸውን ማንኛውንም አዲስ ቃላትን ፣ ሀረጎችን እና ትርጓሜዎቻቸውን ይመዝግቡ።
ክፍል 3 ከ 3 በላይ እና በላይ መሄድ
ደረጃ 1. ጽሑፉን ከጓደኞችዎ ጋር ይወያዩ።
ከጓደኞችዎ ጋር ጽሑፉን ወይም የግለሰባዊ ትዕይንቱን ይወያዩ። እርስዎ እራስዎ የሚያነቡ ከሆነ ለግብረመልስ የበይነመረብ የውይይት ሰሌዳዎችን ይጠቀሙ። በማስታወሻዎችዎ ውስጥ የፃ thatቸውን ጥያቄዎች በውይይት ሰሌዳው ላይ ወዳጆችዎን ወይም ሰዎችን ለመጠየቅ ነፃነት ይሰማዎ።
ደረጃ 2. ጨዋታውን ያከናውኑ ወይም ይናገሩ።
የ Shaክስፒር ተውኔቶች እንደ ድራማዊ ሥነ -ጽሑፍ የተጻፉ ሲሆን ድምፃቸውን ከፍ አድርገው ለመስማት የታሰቡ ነበሩ። በዚህ ምክንያት ተውኔቱን ጮክ ብሎ ማንበብ ወይም ከጓደኞችዎ ጋር ትዕይንቶችን ማከናወን በፀጥታ ንባብ ወቅት እርስዎ ያጡትን ማስተዋል ይሰጥዎታል።
ደረጃ 3. ጨዋታን ፣ ፊልም ይመልከቱ ወይም የkesክስፒርን ሥራ በድምጽ የተቀዱትን ያዳምጡ።
ጨዋታውን በራስዎ ካነበቡ በኋላ ይህንን ያድርጉ። ከ Shaክስፒር ይበልጥ ተወዳጅ ከሆኑት ተውኔቶች አንዱን አንብበው ከጨረሱ ፣ በፊልም ውስጥ የመሠራቱ ዕድል በጣም ጥሩ ነው። እንዲሁም ወደ አይፖድዎ ወይም ወደ ሌላ መሣሪያ ማውረድ በሚችሉት በኦዲዮ መጽሐፍ ላይ ብዙ የተለያዩ የkesክስፒር ተውኔቶች አሉ። ግን ያስታውሱ ፣ ዘመናዊ ተውኔቶች ወይም የፊልም ማስተካከያዎች የተለየ ትርጉም ሊሰጡ ወይም ከዋናው ጨዋታ በተለየ አውድ ውስጥ ሊታዩ ይችላሉ። ተውኔቱን ወይም ፊልሙን ሲመለከቱ ከዚህ በታች ያሉትን ጥያቄዎች ያስቡ።
- አፈፃፀሙ ከጨዋታው ግንዛቤዎ ጋር እንዴት ይነፃፀራል?
- እርስዎ ያላገናዘቡት ተዋናይ ያቀረበው ነገር ነበር?
- እርስዎ በተለየ መንገድ የሚያደርጉት ነገር ይኖር ነበር?
ደረጃ 4. የሴራ ማጠቃለያ ያንብቡ።
አንብበው ከጨረሱ በኋላ የእቅድ ማጠቃለያ ወይም ማጠቃለያ ያግኙ። ከጨዋታው ውስጥ ምንባቦችን በቀጥታ ወደ ውይይቱ ያካተተ ማጠቃለያ ለማግኘት ይሞክሩ። እነዚህ ማጠቃለያዎች እና ማጠቃለያ ጨዋታውን ካነበቡ በኋላ ሊያጋጥምዎት የሚችለውን ማንኛውንም አለመግባባት ለማስተካከል ይረዳሉ። በአማራጭ ፣ ጽሑፉን ከማንበብዎ በፊት ማጠቃለያውን ማንበብ ይችላሉ።