ካሜራ አድራጊ መሆን አንዳንድ ጊዜ በተዘበራረቁ ሁኔታዎች ውስጥ ረጅም ሰዓታት ለመሥራት ጽናትን ፣ ስሜትን እና ፈቃደኝነትን ይጠይቃል። መደበኛ ትምህርት የእርስዎን ሪኢሜሽን ከፍ ሊያደርግ ቢችልም ፣ የምርት ኩባንያዎች ዕውቀትን ፣ ቁርጠኝነትን እና ብቃትን የበለጠ ዋጋ ይሰጣሉ። እንደ የካሜራ ባለሙያ ወጥነት ያለው ሥራ ለማምጣት ለእያንዳንዱ የሥራ ቦታ የሚያጋጥሙትን ጠንካራ ውድድር ለማሸነፍ በንግዱ ውስጥ ካሉ ሰዎች ጋር ግንኙነቶችን መመስረት እና እንደ ጠንካራ ሠራተኛ ዝና መፍጠር አስፈላጊ ነው።
ደረጃዎች
የ 3 ክፍል 1 - ክህሎቶችን ቀደም ብሎ ማዳበር
ደረጃ 1. በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ ተገቢ ኮርሶችን ይውሰዱ።
የሚገኝ ከሆነ እንደ ፎቶግራፊ እና ቪዲዮግራፊ ባሉ ርዕሰ ጉዳዮች ምርጫዎችዎን ይሙሉ። ትምህርት ቤትዎ በቀጥታ ካልሰጣቸው የትምህርት ቤትዎ ዲስትሪክት አካል ሊሆኑ ስለሚችሉ ማንኛውም የቴክኖሎጂ/የሙያ ትምህርት ቤቶች ከመሪ አማካሪዎ ጋር ይነጋገሩ። እንደዚህ ያሉ ኮርሶች ከሌሉ እንደ ኦዲዮ/ቪዥዋል ክበቦች ባሉ ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎች ትምህርቱን ይከታተሉ።
እንደ አማራጭ ፣ በስዕላዊ አርትዖት ላይ በሚነኩ ሥርዓተ ትምህርቶች የኮምፒተር ኮርሶችን ይውሰዱ። እዚህ የተማሩ ፅንሰ -ሀሳቦች ከዲጂታል ቪዲዮዎች ጋር የኋላ ልምዶችን ለማሳወቅ ሊያግዙ ይችላሉ።
ደረጃ 2. ለሚመለከታቸው ሥራዎች ማመልከት።
ተዛማጅ በሆነ መስክ ውስጥ ለኩባንያ በመስራት ጊዜዎን በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ወይም ኮሌጅ ውስጥ ያሳልፉ። ቦታው ከደመወዝ በላይ ለሚሰጠው ተሞክሮ ቅድሚያ ይስጡ። አስፈላጊ ከሆነ ጊዜዎን በፈቃደኝነት ያቅርቡ። እራስዎን በመሣሪያዎች ፣ በሊንጎ እና በባለሙያ ተኩስ ፍላጎቶች እራስዎን በደንብ ለማወቅ ይህንን አጋጣሚ ይጠቀሙ። አስፈላጊ ከሆነ ፣ በጥይት ውስጥ በቀጥታ ካልተሳተፉ ፣ እርስዎ እንዲመለከቱት የሚያስችል ቦታ ያኑሩ። እንደዚህ ካሉ ድርጅቶች ጋር የሥራ ቦታዎችን ይፈልጉ-
- የኬብል መዳረሻ ሰርጦች
- ገለልተኛ የፊልም ፕሮዳክሽን
- የአከባቢ ዜና ተባባሪዎች
- የአከባቢ ቪዲዮ አንሺዎች
- የምርት ኩባንያዎች
- የአቅርቦት መደብሮች ወይም የኪራይ ኩባንያዎች
ደረጃ 3. እራስዎን ያሠለጥኑ።
በእጅዎ ያለዎት የመሣሪያዎች ጥራት ምንም ይሁን ምን ፣ አሁንም በእራስዎ እና በቪዲዮ ፎቶግራፍ ላይ ይለማመዱ። ፎቶዎችን ለማቀናጀት እና የሚንቀሳቀሱ ነገሮችን በፍሬም ውስጥ ለመከታተል የሚያስፈልጉ ክህሎቶችን ያዳብሩ። ሁለቱንም በእጅ እና በተጫኑ ካሜራዎች እንዴት እንደሚሠሩ ይወቁ።
- በሚከተሉት የፎቶግራፍ/ቪድዮግራፊ ገጽታዎች ላይ ያተኩሩ -የቀለም ሚዛን; የእርሻ ጥልቀት; ክፈፎች በሰከንድ; ሌንሶች; ማብራት; የእይታ ማዕዘኖች።
- ዝግጅቶችን ለመሸፈን እያንዳንዱን ዕድል ይጠቀሙ - እንደ የልደት ቀን ግብዣዎች ፣ ሠርግ እና ስብሰባዎች ላሉት የቤተሰብ ተግባራት ፈቃደኛ; ለትምህርት ቤት እንደ ኮንሰርቶች ፣ ጨዋታዎች እና የስፖርት ጨዋታዎች ያሉ ተግባሮችን ይጠቀሙ። እንደ ሰልፎች እና ተሃድሶዎች ባሉ ሌሎች ዝግጅቶች ላይ ይሳተፉ።
ክፍል 2 ከ 3 - ሥልጠናዎን ማሳደግ
ደረጃ 1. ዲግሪ መከታተል ለእርስዎ ትክክል መሆኑን ይወስኑ።
እንደ ካሜራ ባለሙያ ለመቅጠር ከፍተኛ ውድድር እንደሚገጥሙ ይጠብቁ። እራስዎን ከሌሎች እጩዎች ለመለየት የበለጠ ልምድ ፣ ዕውቀት እና ምስክርነቶችን ለማግኘት የሁለት ወይም የአራት ዓመት ዲግሪ ማግኘትን ያስቡ። ሆኖም ፣ እነዚህን ግኝቶች ከግል ፋይናንስዎ ጋር ይመዝኑ። ወደ መስክ በሚገቡበት ጊዜ ሥራዎን በዝቅተኛ ደመወዝ የመግቢያ ደረጃ ወይም በበጎ ፈቃደኝነት ቦታ እንኳን እንደሚጀምሩ ይወቁ። የተጨመረው ወጪ እና የከፍተኛ ትምህርት ዕዳ ይደርስብዎታል በሚለው ክርክርዎ ውስጥ ይህንን ዕድል ወደ ክርክርዎ ያስገቡ።
አንድ ዲግሪ የእርስዎን ከቆመበት ቀጥል የሚያጠናክር ቢሆንም ፣ አንዳንድ የምርት ኩባንያዎች ግኝትን እና ምኞትን በዲፕሎማ ላይ ከፍ አድርገው ይመለከቱታል። ለዚህ ሙያ ከልብ የሚወዱ ከሆነ አሁንም ማመልከቻዎን ከግምት ውስጥ ያስገባሉ እና በዚያ ፍላጎት ላይ በመመስረት ሊቀጥሩዎት ይችላሉ።
ደረጃ 2. ትክክለኛውን ትምህርት ቤት ይምረጡ።
በፊልም እና በቴሌቪዥን ምርት ውስጥ ተባባሪ ወይም የመጀመሪያ ዲግሪዎችን የሚያቀርቡ የምርምር ኮሌጆች እና ዩኒቨርሲቲዎች። ከተመረቁ በኋላ ስንት ተማሪዎች ሥራ እንደሚያገኙ ለማየት የሙያ ማዕከሎቻቸውን ይመልከቱ። ከፕሮፌሰሮች እና ከክፍል ኃላፊዎች ጋር ለመነጋገር እያንዳንዱን ትምህርት ቤት ይጎብኙ። የሚከተሉትን ይወቁ
- ካሜራ በአካል ለመሥራት ምን ያህል የኮርስ ሥራ ነው?
- በግቢው ውስጥ ስቱዲዮ አላቸው ወይስ ሥልጠናው የሚከናወነው “በመስክ ውስጥ ብቻ ነው?”
- መሣሪያቸው ምን ያህል ወቅታዊ ነው?
ደረጃ 3. ዲግሪዎን ያግኙ።
አንዴ በመረጡት ትምህርት ቤት ካመለከቱ እና ከተቀበሉ ፣ እራስዎን በሙሉ ትምህርትዎ ሥርዓተ -ትምህርት ይተግብሩ። በቴክኒካዊ ብቃትዎ ከካሜራ ጋር ለማጠናቀቅ ይህንን መደበኛ ትምህርት ይጠቀሙ። ሥራ ለመፈለግ ዝግጁ ከሆኑ በኋላ ለዲሞ ሪል አንድ ላይ ለማርትዕ የተቀረጹ ፕሮጀክቶችዎን ያስቀምጡ። የሚከተሉትን ፅንሰ -ሀሳቦች ለመቆጣጠር ይፈልጉ።
- ኦዲዮ
- ቅንብር
- ቀለም/ጥላ
- አርትዖት
- የመስክ ጥልቀት
- የክፈፍ ተመኖች
- የክፈፍ ጥይቶች
- ሌንሶች
- መብራት
- የቦታ ፍንዳታ
- ጥራት
- ስቱዲዮ ይነሳል
ደረጃ 4. ለልምምድ ማመልከት።
ከተመዘገቡ በኋላ ወዲያውኑ መምሪያዎን ወይም የሙያ ማዕከሉን ይጎብኙ። ለሥራ ልምዶች ብቁ ከመሆንዎ በፊት ምን ያህል ክሬዲቶች ማግኘት እንዳለብዎ ይወቁ። አንዴ ቅድመ ሁኔታዎችን ከሸፈኑ ፣ በተቻለ ፍጥነት ያመልክቱ። በባለሙያ ቡቃያዎች የራስዎን ተሞክሮ ያግኙ። በኢንዱስትሪው ውስጥ እውቂያዎችን ማቋቋም። ለአገልግሎት ካሜራዎች ውስን መዳረሻ (ካለ) እንዲፈቅድልዎት እንደ ሥራ አስኪያጅዎ ይጠብቁ ፣ ግን የወደፊት ሥራዎን የዕለት ተዕለት ፍላጎቶች ለመመልከት ይህንን ዕድል ይጠቀሙ። የሚቻል ከሆነ ሦስቱን በጣም የተለመዱ የዛፍ ዓይነቶችን ለመሸፈን ለበርካታ የሥራ ልምዶች ይተግብሩ-
- ዳይሬክተሩ በሚወስነው የኮሪዮግራፊ ካሜራ ሥራ ቁጥጥር በሚደረግበት አካባቢ ውስጥ ቡቃያዎች የሚከናወኑበት በስቱዲዮ ውስጥ።
- እንደ ስፖርት ፣ ኮንሰርቶች እና ንግግሮች ያሉ የታቀዱ ዝግጅቶችን የቀጥታ ሽፋን። ዳይሬክተሮች ለምርጥ ሽፋን ካሜራዎችን የት እንደሚቀመጡ አስቀድመው ይወስኑ ፣ ነገር ግን ካሜራዎች ያልተጠበቁ እና ለአዲስ አቅጣጫዎች በፍጥነት ምላሽ መስጠት አለባቸው።
- በመስክ ውስጥ ሽፋን ፣ የኤሌክትሮኒክ ዜና መሰብሰቢያ (ኤንጂ) ወይም የዱር አራዊት ፎቶግራፍ ሊያካትት ይችላል። ካሜራሜኖች ጠንካራ ውስጣዊ ስሜት ሊኖራቸው እና ለሥራው ያልተፃፈ ተፈጥሮ በፍጥነት ምላሽ መስጠት አለባቸው።
ክፍል 3 ከ 3 - ሥራ ፍለጋ
ደረጃ 1. ወደ ላይ ከፍ ያድርጉ።
በቀጥታ የሚሠሩ ካሜራዎችን በማይጨምር የመግቢያ ደረጃ አቀማመጥ በኩል ሥራዎን እንደሚጀምሩ ይጠብቁ። እግርዎን በበሩ ውስጥ ለማስገባት እንደ የምርት ረዳት ቦታ ለማመልከት ያመልክቱ። በምርት ኩባንያው ምደባዎች ፣ መሣሪያዎች እና የአሠራር ሂደቶች እራስዎን በደንብ ለማወቅ ይህንን ዕድል ይጠቀሙ። እንደ እርስዎ የካሜራ ባለሙያ ሆነው እንዲፈልጉዎት በፍጥነት እንዲወስኑዎት ለሥራ ባልደረቦችዎ እና ለተቆጣጣሪዎችዎ የእርስዎን ቁርጠኝነት እና ችሎታዎች ለማሳየት በስራዎ ላይ Excel።
- በተመሳሳይ ፣ በአነስተኛ የምርት ኩባንያዎች እና በአከባቢ አውታረ መረብ ተባባሪዎች የሥራ ፍለጋዎን ይጀምሩ። ትልልቅ ኩባንያዎች አነስተኛ ወይም ምንም ልምድ ለሌላቸው አመልካቾች ያነሱ ዕድሎች ያሏቸው የሥራ ኃይሎች ሊኖራቸው ይችላል።
- ሊሠሩባቸው ወይም እንደ LinkedIn ወይም Glassdoor ባሉ ጣቢያዎች ላይ የሥራ ማስታወቂያዎችን ለማግኘት በሚፈልጓቸው ኩባንያዎች ውስጥ በመስመር ላይ ይፈልጉ።
ደረጃ 2. አውታረ መረብ
እርስዎ ዝቅተኛ ደረጃ ሰራተኛ ይሁኑ ፣ ተለማማጅ ወይም ተማሪ ይሁኑ ፣ በኢንዱስትሪው ውስጥ የሚያገ peopleቸውን ሰዎች የዕውቂያ ዝርዝር ይያዙ። አብረዋቸው ከሚሠሩት ሁሉ ጋር ጠንካራ የሥራ ግንኙነቶችን ያዳብሩ። በስራ ላይ እያሉ የግል መውደዶችን እና አለመውደዶችን ያስቀምጡ እና ከማንኛውም እና ከሁሉም እውቂያዎች ጋር የባለሙያ ግንኙነትን በመገንባት ላይ ያተኩሩ። እነዚህን ሰዎች አዲስ ክፍት ቦታዎችን እና ዕድሎችን ፣ እንዲሁም ለሚሠሩ አሠሪዎች የውሳኔ ሃሳቦችን እንደ የመረጃ ምንጮች ይጠቀሙባቸው።
የዩናይትድ ስቴትስ የሠራተኛ ስታቲስቲክስ ቢሮ የካሜራ ቦታዎችን ለመሙላት የመወሰን ዋና ሚና ካልሆነ የባለሙያ ማጣቀሻዎች ቁልፍ ሚና እንደሚጫወቱ ዘግቧል። የሥራ ስምሪት ለማግኘት እርስዎ ካሉዎት በጣም ጠቃሚ ንብረቶች ውስጥ ዕውቂያዎችዎን ያስቡ።
ደረጃ 3. ማሳያ ማሳያ (ሪል ሪል) ያዘጋጁ።
እንደ ተማሪ ወይም አማተር ያለፉትን ቀረፃዎችዎን ይገምግሙ። ከስራ ማመልከቻዎ ጋር ለማቅረብ ምርጥ ናሙናዎችዎን በአንድ የቪዲዮ ፋይል ውስጥ ያርትዑ። በስራ መለጠፍ ውስጥ በግልፅ ካልተገለጸ ፣ አካላዊ thumbdrive ወይም የተያያዘ ቪዲዮ-ፋይል በመስመር ላይ እንዲያቀርቡ ይመርጡ እንደሆነ ለማወቅ ቀጣሪውን ሰው ያነጋግሩ።
- በባህሪያቸው የተለያዩ በሆኑ በርካታ የሥራ ቦታዎች ላይ የሚያመለክቱ ከሆነ ለእያንዳንዱ ማሳያ ማሳያ (ሪል ሪል) ያዘጋጁ።
- ለምሳሌ ፣ ለስቱዲዮ ቦታ የሚያመለክቱ ከሆነ ፣ በትክክለኛው የመስክ ጥልቀት እና ተስማሚ ብርሃን ያለው ርዕሰ-ጉዳይ የማዘጋጀት ችሎታዎን የሚያሳዩ ናሙናዎችን ይጠቀሙ።
- በመስክ ውስጥ የካሜራ ባለሙያ ለመሆን የሚያመለክቱ ከሆነ ፣ ከተለዋዋጭ ሁኔታዎች ጋር በፍጥነት የመላመድ ችሎታዎን የሚያሳዩ የቪድዮ ናሙናዎችን ፣ እንዲሁም በማዕቀፉ ውስጥ በሚቆዩበት ጊዜ የሚንቀሳቀሱ ነገሮችን መከታተል።
ደረጃ 4. ግሩም ሪኢሜሽን ይፃፉ።
እምቅ አሠሪዎ እንዲያንቀላፋ ብቻ ይጠብቁ። የእሱን ፍሬ ነገር በአንድ እይታ እንዲያገኙ አጭር ያድርጉት። እርስዎ ለመከተል የፈለጉት ቅርጸት ምንም ይሁን ምን ፣ የሚቀጥለውን ሁሉ ግፊት በሚያካትት አጭር ማጠቃለያ ከቆመበት ይቀጥሉ። በጥቂት መስመሮች ውስጥ ተሞክሮዎን ፣ ስኬቶችዎን እና ምኞቶችዎን ፣ እና አሁን ባለው ሥራ ላይ እንዴት ተግባራዊ ለማድረግ እንደሚፈልጉ ያደምቁ። አንባቢው ከሌላው ጋር ካልተቸገረ እዚህ ላይ የእርስዎን ጠንካራ ስሜት ለመፍጠር ዓላማ ያድርጉ። ከማጠቃለያዎ በኋላ የሚከተሉትን ያካትቱ
- የሥራ ልምድ - የሥራ ልምዶችን እና ማንኛውንም የሚከፈልበትን ሥራ ያካትቱ። ለእያንዳንዱ የሥራ ቦታ ፣ ሊተላለፉ የሚችሉ የክህሎቶችን ስብስብ ለማመልከት በሚፈልጉት ሥራዎ ላይ በጣም ቀጥተኛ ተጽዕኖ ያላቸውን እነዚያን ግዴታዎች ይዘርዝሩ። ከቀድሞው ቀጣሪዎ አጠቃላይ ከሚጠበቀው ይልቅ እንደ ግላዊ ግኝቶች ለመግለፅ ጠንካራ ግሶችን ይጠቀሙ። ለምሳሌ ፣ ለስራዎ ቀልጣፋ አቀራረብን ለመጠቆም “መሣሪያ የማቀናበር ኃላፊነት ነበረብኝ” ከማለት ይልቅ “ካሜራ እና የመብራት መሳሪያዎችን ያዋቀሩ” ብለው ይፃፉ።
- ትምህርት - አስቀድመው የተመረቁባቸውን ትምህርት ቤቶች ፣ እንዲሁም አሁን የተመዘገቡባቸውን ማናቸውም ያጠቃልሉ። ለእያንዳንዳቸው የምረቃ ቀንዎን ፣ ያገኙትን ዲግሪ እና ያገኙትን ክብር ሁሉ ያካትቱ። አሁንም ትምህርት ቤት የሚማሩ ከሆነ ፣ የታቀደውን የምረቃ ቀንዎን እና ዋናዎን ያካትቱ። ከ 4.0 አማካኝ ጋር ቫክሊኮቶሪያን ከሆንክ ያንን ለማጋራት ነፃነት ይሰማህ ፣ ግን ያለበለዚያ ስለክፍል ደረጃህ ወይም ስለ ነጥብ ነጥብ አማካኝ መጠቀሱን ተው።
- ሌላ ልምድ - ከበጎ ፈቃደኞች የሥራ ቦታዎች ፣ ከአካዳሚክ ክለቦች ፣ ከስልጠና ወይም ከትምህርት ሥርዓተ ትምህርት ውጭ የተደረጉ ዝርዝር ክህሎቶች እና ስኬቶች ወይም በአካዳሚክ እና በሥራ ታሪኮችዎ ያልተሸፈኑ ሌሎች ምሳሌዎች። እንደ የሥራ ልምዶችዎ በተመሳሳይ መንገድ ይዘርዝሯቸው። በርዕሰ -ጉዳይ ላይ ለመቆየት በእጅዎ ካለው ሥራ ጋር ቀጥተኛ ግንኙነት ላላቸው ብቻ እራስዎን ይገድቡ።
ደረጃ 5. የሽፋን ደብዳቤ ይጻፉ።
በባህሪያቸው ተመሳሳይ ከሆኑ ለበርካታ የሥራ ቦታዎች ለመተግበር ተመሳሳዩን ሪሴም ይጠቀሙ ፣ ግን ለእያንዳንዱ ነጠላ ቦታ አዲስ የሽፋን ደብዳቤ መጻፍዎን ያረጋግጡ። አንባቢው ሙሉ በሙሉ ለማንበብ የበለጠ ዕድል እንዲኖረው እራስዎን በአንድ ገጽ ላይ ይገድቡ። ለዚያ ትክክለኛ ቦታ ልምዶችዎ ፣ ትምህርትዎ እና ምኞቶችዎ እንዴት ጥሩ እጩ እንደሚያደርጉዎት ያካትቱ።
- የሽፋን ደብዳቤውን በቀጥታ ቅጥር ለሚያደርግ ሰው ያነጋግሩ። አሁንም የባለሙያ ቃና በመጠበቅ ደብዳቤዎን የበለጠ የግል ለማድረግ የመጀመሪያ ስማቸውን ሲተው (ዶ / ር ፣ ሚስተር ፣ ወ / ሮ ፣ ወዘተ) መጠሪያቸውን ይጠቀሙ።
- በኢሜልዎ ውስጥ እንደ ርዕሰ -ጉዳይ መስመር ወይም ለደብዳቤዎ የመጀመሪያ አንቀጽ መሪ ሆነው የሚያመለክቱበትን የተወሰነ የሥራ ክፍት ይግለጹ። የሽፋን ደብዳቤዎ ግልጽ ያልሆነ ፣ ለሁሉም ዓላማ ደብዳቤ ከመምሰል ይቆጠቡ።
- በድር ጣቢያቸው እና በማስታወቂያ ቁሳቁሶች ላይ ኩባንያው የሚጠቀምበትን ቋንቋ ያንፀባርቁ። እነሱ በሚናገሩበት መንገድ በመናገር ለኩባንያቸው ተስማሚ ተስማሚ ነዎት የሚል ስሜት ይፍጠሩ።
- እነሱ እንዲያነቧቸው ለማረጋገጥ በቀጥታ ወደ ተያያዘው ከቆመበት ቀጥልዎ እና ማሳያ ማሳያዎን ይመልከቱ። ቃለመጠይቆችን ለማዘጋጀት እርስዎን እንዲያነጋግሩዎት ይጠይቋቸው። እነዚህን ነገሮች እንደሚያደርጉ በትክክል የሚያውቁ ይመስል ፣ ለምሳሌ - “የተያያዘው ሪሜል የእኔን ተሞክሮ በሰፊው ያብራራል” ወይም “ውሳኔዎን ከወሰኑ በኋላ ለቃለ መጠይቅ በቀላሉ ዝግጁ እሆናለሁ።”