ተሲስ መግለጫ እንዴት እንደሚፃፍ (ከስዕሎች ጋር)

አጭር ድርሰት ወይም የዶክትሬት መመረቂያ ቢጽፉ ፣ የእርስዎ ተሲስ መግለጫ ለመቅረጽ በጣም አስቸጋሪ ከሆኑ ዓረፍተ ነገሮች አንዱ ሊሆን ይችላል። እንደ እድል ሆኖ ፣ የእርስዎ ተሲስ መግለጫ ውጤታማ እና አስደሳች መሆኑን ለማረጋገጥ ሊከተሏቸው የሚችሏቸው አንዳንድ መሠረታዊ ህጎች አሉ ፣ ይህም አጠቃላይ ተጨባጭነት ሳይሆን ተከራካሪ ትንታኔያዊ ነጥብ መሆን አለበት።

ደረጃዎች

የ 3 ክፍል 1 - የታላላቅ ተሲስ መግለጫዎችን ማዘጋጀት

ደረጃ 1. በጥያቄ ይጀምሩ - ከዚያ መልሱን የእርስዎ ተሲስ ያድርጉት።

ትምህርቱ የቱንም ያህል የተወሳሰበ ቢሆን ፣ ጥያቄን በመመለስ ማንኛውም ተሲስ ማለት ይቻላል ሊገነባ ይችላል።

ጥያቄ

"በአራተኛ ክፍል ክፍል ውስጥ ኮምፒውተሮችን መጠቀም ጥቅሙ ምንድነው?"
- ተሲስ
  
  ኮምፒውተሮች የአራተኛ ክፍል ተማሪዎችን በቴክኖሎጅ እና በሳይንሳዊ ትምህርት ውስጥ ቀደምት ጥቅምን ይፈቅዳሉ።
ጥያቄ

በማርክ ትዌይን ሁክሌቤሪ ፊን ውስጥ ሚሲሲፒ ወንዝ በጣም አስፈላጊ የሆነው ለምንድነው??
- ተሲስ
  
  “ወንዙ አሁንም ሁክ እና ጂም እርስ በእርስ ለመተዋወቅ በጣም ጥሩውን ዕድል በመስጠት ገጸ -ባህሪያችንን እና ሀገራችንን የሚለያይ በመሆኑ ክፍፍልን እና እድገትን ለማመልከት ይመጣል።
ጥያቄ

"ሰዎች በቪጋኖች ፣ በሴት ተሟጋቾች እና በሌሎች" በሥነ ምግባር ጻድቅ "ንዑስ ቡድኖች ላይ ለምን የተቆጡ ይመስላሉ?
- ተሲስ
  
  “ጥንቃቄ በተሞላበት ማህበራዊ ጥናት ፣ ሰዎች በተፈጥሯቸው“ሥነ ምግባራዊ ጻድቅ”ሰዎች እንደ“የበታች”አድርገው ይመለከቷቸዋል ፣ ይህም በአጠቃላይ በሌለበት ቁጣን እና ግጭትን ያስከትላል።

ደረጃ 2. የእርስዎን ፅሁፍ እርስዎ በሚጽፉት የወረቀት ዓይነት ላይ ያብጁ።

ሁሉም ድርሰቶች አያሳምኑም ፣ እና ሁሉም ድርሰቶች አያስተምሩም። የወረቀትዎ ግቦች በጣም ጥሩውን ፅንሰ -ሀሳብ እንዲያገኙ ይረዱዎታል።

ትንተና

በተሻለ ለመመርመር እና ለመረዳት አንድ ነገር ይሰብራል።

ዘፀ. ዕድሜ በንጉሥ ሊር ላይ ለሚያናጋው ሁከት እና ብጥብጥ ምክንያት ስለሚሆን ይህ በተለያዩ ትውልዶች መካከል ያለው ተለዋዋጭ ብዙ የጨዋታውን ውጥረት ያስነሳል።
መጋለጥ ፦

አንድን ነጥብ ያስተምራል ወይም ያበራል።

ዘፀ. እንደ osሲቪቪዝም ፣ ማርክሲዝም እና ዳርዊኒዝም ያሉ የ 1800 ዎቹ ፍልስፍናዎች ፍንዳታ በእውነቱ ተጨባጭ በሆነ ዓለም ላይ እንዲያተኩር ክርስትናን አሽቆልቁሏል።
ተከራካሪ

የሌሎች ሰዎችን አስተሳሰብ ለመለወጥ የይገባኛል ጥያቄ ያቀርባል ፣ ወይም አስተያየት ይደግፋል።

ዘፀ. ያለ ባራክ ኦባማ ቋሚ እጅ እና የተወሰኑ ውሳኔዎች አሜሪካ በ 2000 ዎቹ መጀመሪያ ላይ ከገባችበት ቀዳዳ በጭራሽ ባላገገመች ነበር።

ደረጃ 3. ተሲስዎን የበለጠ ኃይለኛ ለማድረግ አንድ የተወሰነ አቋም ይውሰዱ።

ነጥቦችዎ በወረቀቱ አካል ውስጥ ሙሉ በሙሉ እንዲደገፉ በአንድ ጉዳይ ላይ በጣም በዝርዝር መነጋገር አለብዎት። የሚከተሉትን ምሳሌዎች እንመልከት።

"ሁለቱም ወገኖች በባርነት ጉዳይ ላይ የእርስ በእርስ ጦርነቱን ሲዋጉ ፣ ሰሜኑ የሞራል ምክንያቶች ሲዋጉ ደቡብ ደግሞ የራሱን ተቋማት ለመጠበቅ ሲታገል ነበር።"
የአሜሪካ የአረብ ብረት ኢንዱስትሪ ቀዳሚ ችግር ጊዜ ያለፈባቸው ተክሎችን እና መሣሪያዎችን ለማደስ የገንዘብ እጥረት ነው።
የሄሚንግዌይ ታሪኮች ሰፋ ያለ ምልልስ ፣ አጭር ዓረፍተ ነገሮችን እና ጠንካራ የአንግሎ ሳክሰን ቃላትን በመጠቀም አዲስ የአጻጻፍ ዘይቤን ለመፍጠር ረድተዋል።

ደረጃ 4. ከዚህ በፊት አይተውት የማያውቁትን ክርክር ያድርጉ።

በጣም ጥሩዎቹ ፅንሰ -ሀሳቦች ወደ ርዕሱ ለመቅረብ ልብ ወለድ ፣ አስደሳች መንገድ ያገኛሉ። እነሱ ትኩስ እና ተለዋዋጭ ናቸው ፣ ይህም ድርሰትዎን ትኩስ እና ተለዋዋጭ ያደርገዋል።

ከሶስተኛው እና ከአራተኛው ጊዜ በኋላ እራሱን ሲደበድብ ካዩ በኋላ አንድ ሰው ሁክ ፊን የስነ-ጽሑፍ የመጀመሪያው ሙሉ ሳዶሶሺስት መሆኑን ይገነዘባል።
“የበይነመረብ ቴክኖሎጂ መምጣት የቅጂ መብት ህጎችን አግባብነት የለውም - ሁሉም ሰው ጽሑፍን ፣ ፊልሞችን ፣ ሥነ -ጥበብን እና ሙዚቃን በነፃ ማግኘት ይችላል እናም ማግኘት አለበት።
ላለፉት ሁለት መቶ ዘመናት በአድናቆት ያገለገሉ ቢሆንም የቅርብ ጊዜ ጥናቶች አሜሪካ የሁለት ፓርቲ ስርዓቱን በፍጥነት ማቋረጥ እንዳለባት ያሳያል።

ደረጃ 5. የእርስዎ ተሲስ ሊረጋገጥ የሚችል መሆኑን ያረጋግጡ።

የእርስዎን ተሲስ አይምጡ እና ከዚያ በኋላ ይመልከቱት። ተሲስ ጥናቱ የምርምርዎ የመጨረሻ ነጥብ ነው ፣ መጀመሪያ አይደለም። በእውነቱ በማስረጃ ሊደግፉ የሚችሉትን ተሲስ መጠቀም ያስፈልግዎታል።

የጥሩ ንድፈ ሀሳቦች ምሳሌዎች
- ብሌክ የማይቻሉ ተቃርኖዎችን በመያዝ ፣ በማቀፍ እና በመጠየቃቸው የራሱን እምነት ፈጥሮ ለእሱ ጠንካራ ነው። በመጨረሻም ግጥሞቹ እምነት እንዲኖራቸው ብቸኛው መንገድ ለጊዜው ማጣት ነው።
- በደንብ በሰነድ እምነቱ እና ፍልስፍናዎቹ መሠረት ፣ ያለፈውም ሆነ የወደፊቱ ሀሳብ የሌለው ሕልውና ያለው ማኅበረሰብ ቀዝቅዞ ከመቅረት ውጭ ሊረዳ አይችልም።
- በዘመናዊ ዲኮንስትራክሽን ባለሙያ ሌንስ አማካኝነት “ኦዴ ወደ ናይቲንጌሌ” በማንበብ ፣ ኬትስ ግጥም እንዴት እንደ ተለዋዋጭ እና እንደ ገዥነት እንደተመለከተ ማየት እንችላለን።
የመጥፎ ሀሳቦች ምሳሌዎች
- የተሳሳቱ ሰዎች የአሜሪካን አብዮት አሸንፈዋል። አስገራሚ እና ልዩ ቢሆንም ፣ “ትክክል” እና “ስህተት” ያለው ማረጋገጡ በተለየ ሁኔታ ከባድ ነው ፣ እና በጣም ተጨባጭ ነው።
- "የጄኔቲክ ውርስ ጽንሰ -ሀሳብ የእያንዳንዱ ሰው መስተጋብር አስገዳጅ ጽንሰ -ሀሳብ ነው።" በጣም የተወሳሰበ እና ከልክ በላይ ቀናተኛ። የ “እያንዳንዱ የሰው መስተጋብር” ወሰን እንዲሁ በጣም ትልቅ ነው
- የጳውሎስ ሃርዲንግ ልብ ወለድ ቲንከርስ በመጨረሻ በግልጽ ከተጨነቀ ደራሲ የእርዳታ ጩኸት ነው። ሃርዲንግን ብዙ ቃለ-መጠይቅ ካላደረጉ ፣ ወይም ብዙ እውነተኛ የሕይወት ምንጮች ከሌሉዎት ፣ እውነቱን እና ልብ ወለድ የሆነውን ነገር የሚያረጋግጡበት መንገድ የለዎትም።

ክፍል 2 ከ 3 - በትክክል መስተካከል

ደረጃ 1. የተሲስ መግለጫዎን በትክክል ይግለጹ።

የጽሑፍ መግለጫ በወረቀት ውስጥ ሊያደርጓቸው የሚፈልጓቸውን ነጥቦች እና/ወይም ክርክሮች ለአንባቢው ያስተላልፋል። የክርክርዎን ወይም ትንታኔዎን አቅጣጫ እና የርዕሰ ጉዳዩን አስፈላጊነት እንዴት እንደሚተረጉሙ ለአንባቢው በመንገር ካርታ ሆኖ ያገለግላል። በጣም ቀላል በሆኑ ቃላት ፣ የፅሁፍ መግለጫ “ይህ ወረቀት ስለ ምንድን ነው?” ለሚለው ጥያቄ መልስ ይሰጣል። በተጨማሪም ፣ የተሲስ መግለጫ

ማረጋገጫ እንጂ እውነታ ወይም ምልከታ አይደለም። እውነታዎች በወረቀት ውስጥ የእርስዎን ተሲስ ለመደገፍ ያገለግላሉ።
አቋም ይይዛል ፣ ማለትም ወደ አንድ የተወሰነ ርዕስ ያለዎትን አቋም ያሳውቃል።
ዋናው ሀሳብ ነው እና ለመወያየት ያሰቡትን ያብራራል።
አንድ የተወሰነ ጥያቄ ይመልሳል እና ክርክርዎን እንዴት እንደሚደግፉ ያብራራል።
የሚለው አከራካሪ ነው። አንድ ሰው ተለዋጭ አቋም ለመከራከር መቻል አለበት ፣ ወይም በተቃራኒው የእርስዎን የይገባኛል ጥያቄዎች መደገፍ አለበት።

ደረጃ 2. ድምጹን በትክክል ያግኙ።

የቲሲስ መግለጫዎ እንደ ተሲስ መግለጫ እንዲታወቅ ይፈልጋሉ። ይህንን የሚያደርጉት በጣም ልዩ የሆነ ቃና በመውሰድ እና የተወሰኑ የአረፍተ ነገሮችን እና የቃላት ዓይነቶችን በመጠቀም ነው። እንደ “ምክንያቱም” እና ጽኑ እና ገላጭ ያሉ ቃላትን ይጠቀሙ።

ጥሩ የአረፍተ -ነገር ቋንቋ ያላቸው የምሳሌ መግለጫዎች የሚከተሉትን ያካትታሉ:
- ድል አድራጊው ዊልያም ወደ እንግሊዝ በመዘዋወሩ ምክንያት ያ ህዝብ በመጨረሻ የእንግሊዝን ግዛት ለመገንባት የሚያስፈልገውን ጥንካሬ እና ባህል አዳበረ።
- ሄሚንግዌይ ቀለል ያለ ጽሑፍን እና ግልፅ ቃናውን መደበኛ በማድረግ ጽሑፎችን በከፍተኛ ሁኔታ ቀይሯል።

ደረጃ 3. የትርጓሜ መግለጫ የት እንደሚቀመጥ ይወቁ።

ሚና ተሲስ መግለጫዎች ስለሚጫወቱ ፣ በወረቀቱ መጀመሪያ ላይ ፣ ብዙውን ጊዜ በመጀመሪያው አንቀጽ መጨረሻ ወይም በመግቢያው ውስጥ በሆነ ቦታ ላይ ይታያሉ። ምንም እንኳን ብዙ ሰዎች በመጀመሪያው አንቀጽ መጨረሻ ላይ ሐተታውን ቢፈልጉም ፣ ተሲስዎን ወይም የወረቀትዎን ርዝመት ከማስተዋወቅዎ በፊት እንደ ምን ያህል የመግቢያ ርዝመት እንደሚፈልጉ ባሉበት በብዙ ሁኔታዎች ላይ ሊወሰን ይችላል።

ደረጃ 4. አንድ ወይም ሁለት ዓረፍተ -ነገሮች ርዝመት ያለው የፅሁፍ መግለጫ ይገድቡ።

የፅሁፍ መግለጫዎች ግልፅ እና ወደ ነጥቡ ናቸው ፣ ይህም አንባቢው የወረቀቱን ርዕስ እና አቅጣጫ እንዲሁም ለርዕሰ-ጉዳዩ ያለዎትን አቋም ለመለየት ይረዳል።

የ 3 ክፍል 3 - ፍጹም ተሲስ ማግኘት

ደረጃ 1. እርስዎን የሚስብ ርዕስ ይምረጡ።

የወረቀቱ አቅጣጫ በየትኛው ርዕስ ላይ በሚጽፉት ርዕስ ላይ ስለሚወሰን ይህ ወረቀትዎን እና የፅሁፍ መግለጫዎን ለመፃፍ የመጀመሪያው እርምጃ መሆን አለበት። እንደ አለመታደል ሆኖ ርዕሱ ለእርስዎ ከተወሰነ ይህንን ደረጃ ችላ ማለት አለብዎት።

ደረጃ 2. ርዕስዎን ያስሱ።

የዚህ ደረጃ ግብ እርስዎ ሊከራከሩበት የሚችሉት በርዕስዎ ውስጥ አንድ የተወሰነ ጠባብ ርዕሰ ጉዳይ ማግኘት ነው። ለምሳሌ የኮምፒተሮችን ርዕስ እንውሰድ። እንደ ሃርድዌር ፣ ሶፍትዌር እና ፕሮግራም ባሉ ላይ ሊሰፉ የሚችሉ ብዙ የኮምፒዩተሮች ገጽታዎች አሉ። ሆኖም ፣ እንደዚህ ያሉ ግልጽ ያልሆኑ ርዕሶች ጥሩ ፅንሰ -ሀሳቦችን አያቀርቡም። ነገር ግን የበለጠ ጠባብ የሆነ ነገር ፣ እንደ ስቲቭ Jobs በዘመናዊው የኮምፒተር ኢንዱስትሪ ላይ የሚያሳድረው ተጽዕኖ ፣ የበለጠ ግልጽ ትኩረት እንዲሰጥ ያስችለዋል።

ደረጃ 3. የወረቀቱን ዓይነት ፣ ዓላማ እና ታዳሚ ይወቁ።

እነዚህ ብዙውን ጊዜ በአስተማሪው ይመደባሉ ፣ ግን እነሱን ለመምረጥ ቢፈልጉም ፣ እነዚህ በትርጓሜ መግለጫዎ ላይ በእጅጉ እንደሚነኩ መረዳት አለብዎት። አሳማኝ ወረቀት እየጻፉ ከሆነ ፣ ዓላማዎ ለአንድ የተወሰነ ቡድን አንድ ነገር ማረጋገጥ ይሆናል። ገላጭ ወረቀት እየጻፉ ከሆነ ዓላማዎ አንድን ነገር ለተወሰነ ቡድን መግለፅ ይሆናል። እነዚህ እያንዳንዳቸው በሆነ ተሲስዎ ውስጥ በሆነ መንገድ መገለጽ አለባቸው።

ደረጃ 4. ግትር መዋቅርን ይከተሉ።

መሰረታዊ ቀመሮችን ማወቁ ሀተታዎን ተቀባይነት ባለው ርዝመት ውስጥ እንዲቆይ ብቻ ሳይሆን አጠቃላይ ክርክርዎ እንዴት መደራጀት እንዳለበት ለማየትም ይረዳዎታል። የእርስዎ ተሲስ ሁለት ክፍሎችን መያዝ አለበት

ግልጽ ርዕስ ወይም ርዕሰ ጉዳይ
ምን እንደሚሉ አጭር ማጠቃለያ
ሀተታውን የሚመለከትበት ሌላው መንገድ ሀሳቦችዎን በምቾት የሚይዝ እንደ ቀመር ወይም ንድፍ ነው።
- [አንድ ነገር] [አንድ ነገር ያደርጋል] ምክንያቱም [ምክንያት (ዎች)]።
- ምክንያቱም [ምክንያት (ዎች)] ፣ [አንድ ነገር] [አንድ ነገር ያደርጋል]።
- ምንም እንኳን [ተቃራኒ ማስረጃ] ፣ [ምክንያቶች] [አንድ ነገር] ያሳያሉ [አንድ ነገር ያደርጋል]።
የመጨረሻው ምሳሌ ተከራካሪ ክርክርን ያጠቃልላል ፣ ይህም ፅንሰ-ሀሳቡን የሚያወሳስብ ነገር ግን ክርክሩን ያጠናክራል። በእውነቱ ፣ ሁል ጊዜ በሐተታዎ ላይ ሁሉንም ተቃራኒ ክርክሮች ማወቅ አለብዎት። ይህን ማድረጉ የእርስዎን ተሲስ ያጠናክራል ፣ እንዲሁም በወረቀትዎ ውስጥ ማስተባበል ያለብዎትን ክርክሮች እንዲያስቡ ያስገድድዎታል።

ደረጃ 5. ተሲስዎን ይፃፉ።

የመጀመሪያ ደረጃ ፅሁፍን መፃፍ በትክክለኛው መንገድ ላይ ያደርግዎታል እና ስለእሱ እንዲያስቡ ፣ ሀሳቦችዎን የበለጠ እንዲያዳብሩ እና የወረቀቱን ይዘት እንዲያብራሩ ያስገድድዎታል። ስለ ተሲስዎ በሎጂክ ፣ በግልፅ እና በአጭሩ ማሰብ ይችላሉ።

ስለ ተሲስ ጊዜ ላይ ሁለት የአስተሳሰብ ትምህርት ቤቶች አሉ። አንዳንድ ሰዎች እስከመጨረሻው በጥቂቱ መለወጥ ቢኖርብዎትም ወረቀቱን በአእምሮዎ ሳይጽፉ እና ሳይፃፉ መፃፍ የለብዎትም ይላሉ። ሌላኛው የአስተሳሰብ ትምህርት ቤት እርስዎ እስከሚደርሱበት ድረስ ምናልባት የት እንደሚሄዱ አያውቁም ፣ ስለዚህ ምን መሆን እንዳለበት እስኪያወቁ ድረስ ተሲስ አይጻፉ። ለእርስዎ የሚስማማዎትን ሁሉ ያድርጉ።

ደረጃ 6. የመጨረሻ ፣ ወይም የሚሰራ ፣ ስሪት አለዎት ብለው ካሰቡ በኋላ የንድፍ መግለጫዎን ይተንትኑ።

ነጥቡ የእርስዎን ተሲስ ሊያዳክሙ የሚችሉ ማናቸውንም ስህተቶች እንዳያደርጉ ማረጋገጥ ነው። ምን ማድረግ እና ምን ማስወገድ እንዳለበት የተሻለ ሀሳብ ለማግኘት የሚከተሉትን ጠቋሚዎች ያስቡበት-

ተሲስዎን እንደ ጥያቄ በፍፁም አይቀናጁ። የፅሁፉ ሥራ አንድ ጥያቄን መመለስ ነው ፣ አንድ መጠየቅ አይደለም።
ተሲስ ዝርዝር አይደለም። አንድ የተወሰነ ጥያቄ ለመመለስ እየሞከሩ ከሆነ ፣ በጣም ብዙ ተለዋዋጮች ወረቀትዎን ከትኩረት ውጭ ይልካሉ። አጭር እና አጭር ያድርጉት።
በወረቀቱ ውስጥ ለመወያየት ያላሰቡትን አዲስ ርዕስ በጭራሽ አይጥቀሱ።
በመጀመሪያው ሰው ውስጥ አይጻፉ። እንደ “እኔ አሳይ…
ተዋጊ አትሁኑ። የወረቀትዎ ነጥብ አንድን ሰው ያለዎትን አቋም ማሳመን ነው ፣ አያጥፉትም ፣ እና ያንን ለማሳካት በጣም ጥሩው መንገድ እርስዎን ለማዳመጥ መፈለግ ነው። በተለያዩ አመለካከቶች መካከል የጋራ መግባባት በማግኘት ክፍት አስተሳሰብ ያለው ድምጽ ይግለጹ።

ደረጃ 7. የእርስዎ ተሲስ ፍጹም መሆን እንደሌለበት ይገንዘቡ።

ሊለወጥ የሚችል “የሥራ ተሲስ” አድርገው ያስቡት። ወረቀትዎን በሚጽፉበት ጊዜ የእርስዎ አስተያየት እንደተለወጠ ወይም አቅጣጫዎ በትንሹ እንደተዛወረ ሊያውቁ ይችላሉ። ስለዚህ ከወረቀትዎ ጋር በማወዳደር እና ተገቢ ለውጦችን በማድረግ ሁለቱ ተዛማጅ እንዲሆኑ ቀጣይነት ያለው ተሲስዎን እንደገና ማንበብዎን ያረጋግጡ። አንዴ ወረቀትዎ ከተጠናቀቀ በኋላ ወደ ተሲስዎ ይመለሱ እና ሌላ ክለሳ ይፈልግ እንደሆነ ይወስኑ።

የናሙና ተሲስ እና የሚካተቱ ነገሮች ዝርዝር

የተብራራ ተሲስ መግለጫ

WikiHow ን ይደግፉ እና ሁሉንም ናሙናዎች ይክፈቱ.

በቴሲስ መግለጫ ውስጥ የሚካተቱ ነገሮች