በተሳሳተ መረጃ ፣ በሐሰት መረጃ እና በሐሰተኛ ዜና መካከል ያለውን ልዩነት እንዴት መረዳት እንደሚቻል

በተለይም በ COVID-19 ወረርሽኝ ዕድሜ ላይ መረጃን ማሳወቅ በጣም ከባድ ነው። ማህበራዊ ሚዲያም ይሁን ሌላ የዜና ዘገባዎች ፣ እውነት እና ውሸት የሆነውን ማወቅ ከባድ ሊሆን ይችላል። የተሳሳቱ መረጃዎች ፣ መረጃ አልባ መረጃዎች እና ሐሰተኛ ዜናዎች እውነታን ከልብ ወለድ ለመለየት በችሎታችን (ወይም በችግራችን) ውስጥ አንድ ሚና ይጫወታሉ። ወደ የዜና መጣጥፍ ወይም ወደ ማህበራዊ ሚዲያ ዘገባ ከመመለስዎ በፊት በተቻለ መጠን በቂ መረጃ እንዲኖርዎት በእነዚህ የተለያዩ ውሎች ላይ ይቦርሹ።

ደረጃዎች

ዘዴ 1 ከ 2 - ትርጓሜዎች

ደረጃ 1. ማንኛውም የሐሰት መረጃ እንደ እውነት ሲሰራጭ የተሳሳተ መረጃን ይለዩ።

ብዙ ሰዎች እውነትን ለጓደኞቻቸው እና ለቤተሰቦቻቸው እያሰራጩ መሆናቸውን ሙሉ በሙሉ እያመኑ የሐሰት መረጃን ይጋራሉ። ይህ ክስተት “የተሳሳተ መረጃ” በመባል ይታወቃል ፣ እና እርስዎ ከሚያስቡት በላይ በጣም የተለመደ ነው። አንድ ሰው አዲስ መረጃን ከማጋራቱ በፊት ምንጮቻቸውን በንቃት የማይመረምር ከሆነ ፣ ሳያውቁት የተሳሳተ መረጃን ሊያጋሩ ይችላሉ። ይህ ተስማሚ ባይሆንም ፣ የሚለጥፈው ሰው ምናልባት ምንም ጉዳት የለውም ማለት አይደለም።

• አንድ ሰው እውነት መሆኑን በማመን ያልተረጋገጠ የዜና መጣጥፍ ቢያጋራ የተሳሳተ መረጃ ሊያሰራጭ ይችላል ፣ ግን አያውቁትም።
• አንዳንድ የማይዛመዱ መረጃዎች አሳሳች ናቸው ፣ ግን ባልተዛመዱ የይገባኛል ጥያቄዎች መካከል ግንኙነትን በማመልከት ሐሰት አይደለም። ለምሳሌ ፣ “ጆ ባይደን ፕሬዝዳንት እና በአሜሪካ ውስጥ ከ 50, 000 በላይ የኮሮናቫይረስ ሞት አለ” አሳሳች ነው። ጆ ባይደን ፕሬዝዳንት ሲሆኑ (ከየካቲት 2021 ጀምሮ) ፣ እና በአሜሪካ ውስጥ ከ 50,000 በላይ የኮሮና ቫይረስ ሞት አለ ፣ በእነዚህ ሁለት የይገባኛል ጥያቄዎች መካከል ምንም ግንኙነት የለም።

ደረጃ 2. መረጃ አልባነት በተንኮል ዓላማ የተሰራጨ የሐሰት መረጃ መሆኑን ይወቁ።

የተሳሳተ መረጃ በአዎንታዊ ፣ አጋዥ ዓላማ ሊሰራጭ ቢችልም ፣ መረጃን ማሰራጨት አንባቢውን ወይም ተመልካቹን ለማታለል እና ለማታለል የተነደፈ ነው። አንድ ድርጅት ወይም ግለሰብ ሆን ብለው የሐሰት እውነታዎችን ሲፈጥሩ እና ሲያጋሩ እነሱ “መረጃ በማጥፋት” ውስጥ ይካፈላሉ።

• ይህንን ለማስታወስ ይሞክሩ -የተሳሳተ መረጃ ብዙውን ጊዜ ስህተት ነው ፣ መረጃን ማሰራጨት ሆን ተብሎ ነው።
• አንድ ሰው ሆን ብሎ የሐሰት ትረካ ከፈጠረ እና ካጋራ ፣ በመረጃ መረጃ ውስጥ ይሳተፋሉ።

ደረጃ 3. የውሸት ዜና በዜና ምንጮች የሚሰራጨው የውሸት መረጃ መሆኑን እወቁ።

የውሸት ዜና የተሳሳተ መረጃን እና መረጃን ያካተተ ጃንጥላ ቃል ነው። ሆኖም ፣ የሐሰት ዜና የተሳሳተ መረጃን እና መረጃን በስፋት ወይም በመድረክ ላይ ማሰራጨትን እና እንደ እውነተኛ ዜና ማቅረቡን ያጠቃልላል። ብዙ የተለያዩ ሰዎችን የማግኘት አቅም ስላለው የውሸት ዜና በተለይ አደገኛ ነው።

ሐሰተኛ ዜና አብዛኛውን ጊዜ የሚሰራጨው በልዩ “የሐሰት-ዜና ማሰራጫዎች” ሲሆን እነዚህም የሐሰት ፣ የፈጠራ መረጃን ለማሰራጨት የተነደፉ የተለዩ ድርጅቶች እና ድር ጣቢያዎች ናቸው።

ደረጃ 4. አንድን ነጥብ ለማረጋገጥ የተነደፈ ከልክ ያለፈ የተሳሳተ መረጃ ነው።

በተሳሳቱ/መረጃ -አልባ ክርክር ውስጥ አስቂኝ እና አስቂኝ ጽሑፎች ትንሽ ግራጫ ቦታን ይሰጣሉ። ከትክክለኛ የተሳሳተ መረጃ በተቃራኒ ፣ ቀልድ ጽሑፎች አንድን የተወሰነ ነጥብ ለማረጋገጥ በውሸት ሐሰተኛ ሆነው የተነደፉ ናቸው። ሆኖም ፣ አንድ ሰው በስህተት አንድ አስቂኝ ወይም አስቂኝ ጽሑፍ ካጋራ እና እንደ እውነት ካቀረበ ከዚያ የተሳሳተ መረጃ ያሰራጫሉ።

• ለምሳሌ ፣ የሳቂታ ጽሑፍ ምሳሌ እንደዚህ ያለ ነገር ሊሆን ይችላል-“ኮቪድ -19 በማርስ ላይ ተነስቷል”። አንድ ሰው ይህንን ጽሑፍ በቁም ነገር ከወሰደ እና ለሌሎች ካካፈለው የተሳሳተ መረጃን በንቃት ያሰራጫሉ።
• አንድ አስቂኝ ጽሑፍ የተወሰኑ የ COVID-19 አመለካከቶች ምን ያህል እንግዳ እንደሆኑ ግንዛቤን ሊያሳድግ ይችላል።

ዘዴ 2 ከ 2-የእውነታ ማረጋገጫ የይገባኛል ጥያቄዎች

ደረጃ 1. የተሳሳተ መረጃን እና መረጃን ከእውነታ ማረጋገጫ ጣቢያዎች ጋር ያብራሩ።

የሐሰት እውነታዎችን እና የተቀረው በይነመረብን በተመለከተ በእውነቱ እዚያ ጫካ ነው። ደስ የሚለው ፣ በእውነታዎች ላይ ወቅታዊ ሆኖ እንዲቆዩ የሚያግዙዎት ብዙ ብዙ ሀብቶች አሉ። መረጃው ትክክል መሆኑን ለማወቅ በእውነተኛ-ማረጋገጫ ጣቢያ ላይ አዲስ የይገባኛል ጥያቄዎችን ይፈልጉ።

Https://research.ewu.edu/journalism/factcheck እና https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_fact-checking_websites ላይ የተለያዩ የእውነታ ማረጋገጫ ድርጣቢያዎችን ዝርዝሮች ማግኘት ይችላሉ።

ደረጃ 2. ህጋዊ መሆኑን ለማየት በድር ጣቢያው ላይ ይቃኙ።

በድር ጣቢያው ላይ “ስለ” ገጹን ያግኙ-በጣም ታዋቂ የዜና ድርጅቶች አንድ ይኖራቸዋል። ቀይ ሰንደቅ ሊሆን የሚችል ግልጽ አድልዎ መኖሩን ለማየት በጣቢያው መግለጫ በኩል ያንብቡ። በተጨማሪም ፣ አንዳንድ የሐሰት ዜና ጣቢያዎች ጣቢያቸው የበለጠ ሕጋዊ መስሎ እንዲታይ የአክሲዮን ፎቶዎችን ስለሚጠቀሙ ለሠራተኞቻቸው ፎቶዎችን እና የሕይወት ታሪኮችን ይፈልጉ። ብዙ ሐሰተኛ የዜና ማሰራጫዎች ጣቢያቸውን እንደ ኦፊሴላዊ ዩአርኤል ለማስተላለፍ ስለሚሞክሩ ሌላ ጥሩ ነገር የድር ጣቢያው ዩአርኤል ራሱ ነው።

• ለምሳሌ ፣ የውሸት ዜና ጣቢያ ዩአርኤል “cbsnews.com.co” ሊኖረው ይችላል ፣ እሱም በግልጽ ሐሰተኛ እና እውነተኛው የ CBS ዜና አይደለም።
• አንድ ጣቢያ “ስለ” ወይም “የእውቂያ” ገጽ ከሌለው የሐሰት ዜና ጣቢያ እንደሆነ መገመት ይችላሉ።
• የአክሲዮን ፎቶ መሆኑን ለማየት አንድ ምስል ማስቀመጥ እና ወደኋላ መሻት ይችላሉ። አንዳንድ ማሰራጫዎች ለሐሰተኛ ታሪኮቻቸው አድናቆትን ለመፍጠር “የሐሰት” ፎቶዎችን ይጠቀማሉ።
• አድሏዊነት በብዙ መንገዶች ሊካተት ይችላል። ብዙውን ጊዜ ፣ በአመለካከት እና በፖለቲካ አጀንዳዎች ላይ በሚመገቡ አላስፈላጊ ፅሁፎች በኩል ይታያል።

ደረጃ 3. ጽሑፉ የታተመበትን ቀን ደግመው ያረጋግጡ።

አንዳንድ የሐሰት የዜና ቡድኖች የድሮ አርዕስተ ዜናዎችን እና የድምፅ ባይት ዋቢ አድርገው ለአሁኑ የአየር ንብረት እንደገና ይጠቀማሉ። የጽሑፉን ቀን ጽሑፉ ከሚጠቅስባቸው ምንጮች ቀናት ጋር ያወዳድሩ። በዚህ መንገድ ምን ያህል የሐሰት ዜና ሊሰራጭ እንደሚችል ትገረም ይሆናል!

ለምሳሌ ፣ የሐሰት ዜና መጣጥፍ ስለ ምጽዓቱ ታሪክ ሊጽፍ ይችላል ፣ ግን ስለ 2012 ስለ የምጽዓት ጥያቄዎች አንድ ጽሑፍ ይጠቅሱ።

ደረጃ 4. በደራሲው እና በማጣቀሻዎቻቸው ላይ የጀርባ ምርመራ ያድርጉ።

ምርምር የሚያበሳጭ ተጨማሪ እርምጃ ሊመስል ይችላል ፣ ግን እርስዎ እስከሚያስቡት ድረስ አይወስድም። የጽሑፉን ደራሲ ስም ይፈልጉ እና በመስመር ላይ ፈጣን ፍለጋ ይስጧቸው። በተጨማሪም ፣ ጽሑፉ በጽሑፉ ውስጥ የጠቀሰውን ማንኛውንም ምንጭ ይፈልጉ። በደንብ የተጠና ፣ የተጨበጠ ጽሑፍ በእውነታዎች ይደገፋል ፣ በተማረ ግለሰብም ይፃፋል።

• በጥሩ ሁኔታ ፣ በደንብ ለተመሰረቱ ድርጅቶች ተመሳሳይ መጣጥፎችን የፃፈ ደራሲን ይፈልጋሉ።
• የተጠቀሱት ምንጮች የጽሑፉን ይዘት የማይደግፉ ከሆነ ፣ ከዚያ የሐሰት ዜና ክፍልን እያነበቡ ሊሆን ይችላል።

ደረጃ 5. ጽሑፉን በደንብ ከተመሰረተ ምንጭ ጋር ያወዳድሩ።

በጣም ታዋቂ ከሆኑ ፣ በደንብ ከሚታወቁ ምንጮች ላይ አጠቃላይ ጽሑፉን ይፈልጉ። ከጽሑፉ ወይም ከዜና ዘገባው መረጃውን ይፈትሹ እና ባለሙያዎቹ ከሚሉት ጋር የሚስማማ ከሆነ ይመልከቱ። ጽሑፉ የባለሙያ ግኝቶችን የሚቃረን ከሆነ ፣ ከዚያ የሐሰት ዜና ጽሑፍ መሆኑን በደህና መገመት ይችላሉ።

ለምሳሌ ፣ በ COVID-19 ላይ አንድን ጽሑፍ እርስ በርሱ የሚፈትሹ ከሆነ እንደ የተባበሩት መንግስታት እና የዓለም ጤና ድርጅት ባሉ ታዋቂ ምንጮች ላይ ማጣቀሱን ይፈልጋሉ።

ደረጃ 6. ጠቅ ማድረጊያ ማዕረጎች ባሏቸው መጣጥፎች እንዳይታለሉ።

ስሙ እንደሚጠቆመው ፣ ጠቅ ማድረጊያ ጽሑፎች አንባቢውን ወደ ጽሑፉ ላይ “ጠቅ እንዲያደርግ” ለማነሳሳት ዓላማ ያላቸው ማራኪ ርዕሶች ናቸው። እንደ አለመታደል ሆኖ ጠቅታ ባይት ብዙውን ጊዜ አንባቢዎችን በሐሰተኛ የዜና መጣጥፎች ላይ ለማታለል ያገለግላል። ጥናቶች እንደሚያሳዩት በማህበራዊ አውታረመረቦች ውስጥ 60% የሚሆኑት ተጠቃሚዎች እራሳቸውን ይዘቱን በትክክል ሳይረዱ አንድ ጽሑፍ ያጋራሉ። እውነት ለመሆን በጣም ቀልድ የሚመስለውን አርዕስት ከተሰናከሉ በምትኩ ማሸብለልዎን ይቀጥሉ።

እንደ «ይህ ተከሰተ አታምንም» ያሉ ርዕሶች ያሉባቸው መጣጥፎች ጠቅ ማድረጊያ ጥሩ ምሳሌዎች ናቸው።

ደረጃ 7. በጥርጣሬ አመለካከት አዲስ መረጃ በማንበብ የሐሰት ዜናዎችን ያስወግዱ።

ትንሽ አሉታዊ ሊመስል ይችላል ፣ ነገር ግን በጣም ወሳኝ በሆነ ዓይን አዲስ መረጃን በማንበብ እራስዎን እና ሌሎችን መጠበቅ ይችላሉ። ደራሲውን ፣ ድርጣቢያውን እና ምንጩን ለታማኝነት እስኪያረጋግጡ ድረስ ማንኛውንም መረጃ እንደ እውነት አይያዙ። ትንሽ ጊዜ የሚፈጅ ሊሆን ይችላል ፣ ነገር ግን በረጅም ጊዜ ውስጥ ብዙ ችግሮችን ሊያድንዎት ይችላል።

የዜና ዘገባዎችን በበለጠ ሁኔታ እንዲመለከቱ ጓደኞችዎን እና ቤተሰብዎን ያስታውሱ።

ቪዲዮ - ይህንን አገልግሎት በመጠቀም አንዳንድ መረጃዎች ለ YouTube ሊጋሩ ይችላሉ።

ጠቃሚ ምክሮች

እንደ Bot Sentinel ፣ Bad News ፣ Botometer እና ClaimBuster ያሉ የሐሰት መረጃዎችን ለመለየት የሚያግዙ ልዩ ማከያዎችን ወደ አሳሽዎ ማውረድ ይችላሉ።

ማስጠንቀቂያዎች